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会计信息失真是近几年来出现的一种严重的社会现象。由于会计信息在微观管理、宏观调控及促进现代经济发展等方面,都发挥着巨大的作用。会计信息真实与否直接关系到信息使用者的经济决策是否合理有效。目前我国会计信息失真的主要因素有:会计准则和会计核算制度的局限性、会计人员工作失误、会计主体粉饰经营业绩、会计舞弊等。国有企业会计信息失真的原因是复杂的,要彻底治理这些问题．主要从以下几个方面入手:制定和完善会计准则和会计制度、建立健全企业内部控制、加强外部检查和监督处罚力度、全面提高会计人员素质。 相似文献
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张月玲 《潍坊教育学院学报》2008,21(4):85-86
"以人为本"思想是科学发展观的本质和核心。做好大学生思想政治教育工作就要坚持以人为本,深入了解大学生的心理,唤醒大学生的主体意识,以春雨润物细无声般的方式进行。 相似文献
3.
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。用科学发展观指导思想品德课教学,就要坚持以学生为本,就要树立三维目标全面发展观,就要树立协调发展观,就要树立可持续发展观。 相似文献
4.
一堂成功的课犹如奏乐，按照主旋律，曲调抑扬顿挫，音节疏密相间，节奏明快和谐，各个环节有机相联。整节课的节奏体现音乐性，就会给人以艺术享受。所谓教学艺术节奏，是指教师教学活动的组织富有美感的规律性变化。优秀老师们都很重视教学艺术节奏的作用。如著名特级教师于漪曾说：“如果四十五分钟都是一个调子。平铺直叙，像流水般地淌，淌。淌。学生也会感到乏味，打不起精神。”强调了课堂教学节奏变化的重要性。另一著名特级老师斯霞的教学．也是非常讲求教学艺术节奏的．她“讲到主要的地方重复一遍：讲到快乐的地方就自然地露出微笑；讲到愤怒的地方，情绪就很激昂；讲到悲伤的地方，声音变得很低沉”。这都表现了优秀教师对教学艺术节奏的自觉追求。 相似文献
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会计本科教育的目标是向社会输送具备多层次能力的专业人才、为会计从业者做好专业人生规划的第一步。要实现这一目标,授课模式就应该从传统的知识传授为主转变为能力培养为主。对于会计本科生而言,应该具备包括核心层、辅助层、环绕层、方向层在内的多层次能力。在＂量体（课程特点、学生特性）裁衣（授课策略）＂、提高学生课程参与度的授课观念下,在教学实践中可以采用自主讲课、案例分组搜寻和讲解、＂头脑风暴＂式课堂讨论、＂世界咖啡屋＂团队学习方式等课堂授课策略,这对于培养学生的多层次能力很有帮助。 相似文献
6.
张月玲 《学生之友(小学版)》2012,(11):13-13,21
当前语文阅读教学突出的问题是费时多、收效微。要改变这种现状,首先要正确处理好学生、教师、文本二三者之间的关系,其次是要教给学生阅读方法,指导学生养成良好的阅读习惯,切实提高阅读教学的效果。 相似文献
7.
分析了目前基层变电站设备实物相片管理的现状,提出进一步改革管理体系的措施。即:采用先进的信息系统管理,设计一套完整的标准化变电站设备实物相片管理系统,实现管理创新的基本思路和实施方案,以提高基层单位的管理水平,帮助实际工作,促进电力企业的健康发展。 相似文献
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张月玲 《内蒙古科技与经济》2012,(24):126-127,129
针对220kV麻池变电站综合自动化改造中出现的问题,从运行管理、安全生产管理、设备管理三个方面进行分析,寻求解决问题的对策和方法,确保综合自动化改造顺利进行,实现变电运行管理现代化,保证设备、电网安全、可靠、经济运行. 相似文献
10.
掩护梁是掩护式和支撑掩护式支架的又一重要承载结构件,它可以有效地防止采空区冒落矸石涌入工作面,并承受冒落围岩的压力,要正确维护、保养液压支架,就应该首先了解掩护梁的作用和结构,并掌握掩护梁的检查维护要点,在此基础上才能做好掩护梁的维护修理工作。 相似文献