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截至2010年年底中国发电总装机容量高达9.62亿千瓦,已连续14年位居世界第二位。但无论电力规模如何扩大,增长速度如何赶超,依然无法满足经济社会发展的实际需求,导致＂电荒＂问题层出不穷。究其原因,主要有：电源结构单一、电力体制落后、能源结构性矛盾突出和资源浪费严重四大弊病造成。要彻底解决＂电荒＂顽疾,需多管齐下保障供电：一、优化电源结构,加快发展新能源,减少对火电的过度依赖;二、加快特高压及智能电网建设,增加跨区电力平衡规模,提高新能源并网能力;三、深化电价体制改革、完善电价形成机制,推进阶梯电价、分时电价等改革;四、全力做好电煤保障工作;五、改进生产工艺,降低煤耗和线损率;大力提倡节约用电,减轻浪费。 相似文献
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公式ε=BLVsinθ是动生电动势教学中的核心,教材中对它作了这样的说明:“在磁场中运动导线里的感生电动势的大小,跟磁感应强度、导线长度、运动速度以及运动方向和磁力线方向的夹角的正弦成正比。”教学实践表明,这段简单的数学语言,对处理较简单的问题,是适用的。但遇到稍复杂的问题,学生机械套用公式会产生许多错误。 相似文献
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在气垫导轨装置中,由于气垫的作用,滑块运动近似于无摩擦的运动.当导轨处于水平状态时,滑块在导轨上自由运动可视为匀速直线运动,用来研究匀速直线运动规律较为理想.一、实验装置将气垫导轨按装好并调成水平.当开动气源向导轨通气时,若将滑块放到导轨上的任何位置,它都能保持静止或作极缓慢的滑 相似文献
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张月珍 《闽西职业技术学院学报》2000,(2)
当前在社会主义市场经济条件下 ,学生的思维方式具有许多新特点与新要求 ,本文围绕这个主题 ,从确定学生的独立思维、创造性思维、结构思维诸方面加以探索 ,以求培养适应当前时代特征的社会主义新人。 相似文献
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浅谈科技统计对提高高校科研管理水平的作用 总被引：9，自引：0，他引：9
从规范科技统计的角度,提出科技统计是科研管理工和的重要组成部分,科技统计相关指标数据的分析,是政策上宏观调控的依据,总结了做好科技统计工作的要点。 相似文献
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加强知识产权保护,促进和推动高校技术转移 总被引：4，自引：1，他引：4
简述我国加入WTO后涉及知识产权保护的应对策略;围绕实施技术转移开展研究,提出以企业为主体实施技术转移的官产学研结合与实践模式,有效促进高校科技成果转化。分别介绍了国内外产学研结合实践情况,以及上海交通大学基于保护知识产权的产学研结合、促进成果转化、实施技术转移的体制与措施等。 相似文献
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张月珍 《湖北广播电视大学学报》2011,31(11):32-33
目的：探讨儿科学课程中应用项目式教学法对培养学生学习兴趣、发挥主观能动性、提高综合能力的影响。方法：在儿科学教学中,将2006级92名临床医学专科学生随机分成对照组（46人）和实验组（46人）。对照组采用传统教学方法,实验组采用项目式教学法,最后采用自制问卷进行能力自评,比较2组学生实践考核和理论考核成绩。结果：实验组考核成绩明显高于对照组（p〈0.01）,实验组各项能力自评优于对照组（p〈0.05）,差异均有统计学意义。结论：项目式教学法在提高学生学习兴趣、培养职业心理素质、发挥主观能动性、提高综合能力等方面优于传统教学法。 相似文献
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对学生进行思想教育,是学校政治思想工作的重要组成部分,也是各科教学的基本任务之一。中学物理教学不仅要对学生进行物理基础知识的传授和能力的培养,同时在教学过程中必须认真钻研教材内在的思想性,以达到科学性和思想性相统一。一、结合课本进行物理学史的教育,以物理学家的奋发精神和事迹激励学生。在教学中,对学生作一些物理学发展史的介绍是十分必要的。通过介绍历史上中国和外国一些科学家辛勤工作的情况和科研成果,激励学生奋发向上。 相似文献
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光电效应是中学物理教学的重点之一,主要内容有:一、说明光电效应现象(在光的照射下,物体发射出光电子).二、当入射光的频率大于极限频率时,光电流的强度与入射光的强度成正比.三、光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随着入射光频率的增大而增大.四、对于任何一种金属,都有一个极限频率.入射光的频率必须大于这个极限频率才能产生光电效应,低于这个频率的光,无论强度如何,照射时间多久,也不能产生光电效应. 相似文献