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1.
林民书  张树全 《软科学》2005,19(6):90-93
科技型孵化器的主要职能是进行科技企业创业辅导,需要在内部与外在各种条件成熟的情况下才有可能实行企业运营。企业孵化器由于服务对象的特殊性,在其发展的初期并不具有进入市场的能力,孵化器企业化方向发展,需要孵化器提供的创业服务能够以市场方式被创业者所接受,创业服务能够成为商品在市场上按价值进行买卖交易。孵化器企业化运营,关键还在于创业服务功能的培育和增强,提高孵化企业效率。  相似文献   
2.
20世纪后期,随着信息时代的到来,知识经济初现端倪,学习型社会已经开始孕育产生,并随着社会的发展成为人类的一种生存方式。这一社会的转型也波及教育界,为了顺应时代的进步与发展,在当代教育理论和心理学理论的催生和支撑下,  相似文献   
3.
吉林省通化市东昌区实验小学创建于1993年,是一所标准化实验小学。学校占地11285.5平方米,教学楼4210平方米,共有教学班27个,学生1400多人,教职员工69人。现拥有语音室、舞蹈室、实验室、计算机室、多媒体教室、电子备课室、校园网、校园闭路  相似文献   
4.
构建和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。随着新一轮课程改革的不断推进,教育生态的平衡逐渐成为社会关注和研究的焦点和热点问题,因此构建和谐校园是促进教育生态平衡的重要载体。几年来,通化东昌区实验小学,坚持把练好内功作为构建和谐校园的突破口,确立了“坚持实验,科学发展,以人为本,和谐施教”  相似文献   
5.
关于基础设施市场化改革成功条件的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
基础设施市场化改革成功与否不能仅从政府财政和企业财务方面的改进来衡量,而更应该照顾到社会公众的利益。因而只有在效率提高的基础上又不损害公平的改革才是成功的市场化改革。有效的竞争是市场化改革成功的基础。但要形成有效的竞争并不容易。许多文献都根据竞争程度的不同采划分基础设施市场化改革的范围,但由于竞争程度本身是抽象的,这种划分在现实中不具备可操作性。本文试图对影响竞争程度的因素进行具体分析。  相似文献   
6.
构建和谐校园,是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。随着新一轮课程改革的不断深入,教育的生态平衡逐渐成为社会关注和研究的焦点和热点问题,因此构建和谐校园已成为促进教育生态平衡的重要载体。几年来,吉林省通化市东昌区实验小学在党的教育方针指引下,坚持把练好内功作为构建和谐校园的突破口,以"坚持实验,  相似文献   
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