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1.
从培养学生的归属感、消除学生心理障碍、树立良好学习动机以及培养对体育的兴趣等方面,探讨了在教学实践中增强“体育差生”自信心,顺利完成学习任务。  相似文献   
2.
张燕杰  赵西堂 《考试周刊》2007,(35):144-145
进入21世纪以来,排球的运动水平发展到前所未有的高度。随着运动员高度、速度、力量的提升,力量排球再次成为主宰,而随着排球比赛新规则的实施:由发球得分制改为每球得分制,球发出后可以触及球网及发球区由原来的3m扩大到9m,这无疑使发球队员的选择性增多,致使发球的攻击性、威胁性大大加强,因此接发球的难度也相应增加。本文通过对接发球的这几个动作过程进行分析,并针对性地给出训练方法,旨在为排球训练和比赛提供一些参考依据。  相似文献   
3.
学生中心和教师中心的教学是学界争论不休的一对教学模式,目前学界倾向于超越这种二元论的认识。PISA 2015基于这种超二元的认识从实证的角度提供了两种教学中的有效成分数据。数据分析显示,被选的七个国家教师中有大约三分之二在其日常教学中应用学生中心的模式,有三分之一的教师则采取教师中心的模式。文中通过呈现七个国家的学生中心的教学实施情况,展示了各个国家发展这一教学模式的多样性。中国学生中心的教学并没有有效促进学生协作问题解决能力的发展。  相似文献   
4.
高校体育教师"特色"的缺失   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校体育课程改革呼唤"特色"教师.通过查阅期刊文献资料和问卷调查,分析了高校体育教师"特色"缺失的主客观因素.客观上高校公共体育课教师"特色"缺失的根源在于政策的引导,主要是以学位、科研论文作为唯一的提职标准,教师的教学工作实际上变成了一种"软指标".主观上相关政策向着高学历、高科研能力的方向指引,造成教师为"进步"攻外语、考学历、写论文、拓展关系,教师的工作重点偏离教学活动.建立机制,认同和鼓励公共体育课教师在与学生互动的教学环节上的"特色"创新,不完全以学位、论文为唯一的提职标准,搭建教学技能选拔、提职的平台,让一线教师有一个展示自己教学才华的舞台,对于提高高校体育教学质量会产生深刻的影响.  相似文献   
5.
高校体育教学应加强磨砺教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校体育教学对快乐体育、体育兴趣、“三自主”选课指导思想的理解和实施过程的偏差,致使高校体育不能有效解决大学生体质连续下滑的趋势。大学生体质下降与学生运动时间不足、运动量和运动强度不够以及在体育课堂中没能获得应有的体育知识、技能和艰苦锻炼的深层体验有关。在高校体育教学中应加强培养学生顽强意志品质的磨砺教育。  相似文献   
6.
西藏生态移民安置村人类活动强度变化   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对生态移民如何影响安置地人类活动强度和生态承载能力的问题,结合生态足迹和人类占用的净初级生产力(Human Appropriation of Net Primary Production, HANPP)两种方法,分析生态移民安置对西藏拉萨河流域典型半农半牧村—白朗村人类活动强度变化的影响,为西藏生态移民搬迁和安置地的可持续发展提供科学依据。结果表明:①2010—2019年,白朗村人均生态足迹由2.79 hm2降至1.80 hm2,人均生态承载力由4.44 hm2降至2.47 hm2,生态足迹指数从移民迁入前的51.72%降为27.25%,白朗村生态系统由强可持续变为弱可持续;HANPP绝对量由20.17 g C/m2增长为34.01 g C/m2,HANPP占潜在净初级生产力的比率在10.09%至12.0%之间,土地利用变化导致的HANPPluc不断上升并超过人类活动收获导致的HANPPharv,半农半牧型产业偏向农业方向发展。②占村域面积11.46%的洪积平原地区,承担着2019年移民安置后72.96%的HANPP,新开垦耕地和人工草地减轻了山体草地放牧压力,使得村域人类活动强度更加集中,利于实现生态系统供给服务与调节服务的协同提升。③两种方法结果均表明移民安置明显增强了白朗村人类活动强度,其中生态足迹方法在可持续发展能力评价方面更直观,而人类占用的净初级生产力方法在人类活动强度的空间分析方面更具优势,二种方法具有互补性。后续移民安置区应根据当地生态承载力分配移民安置数量,并通过不同地形及植被类型之间供给服务和调节服务的合理分配,实现生态系统服务功能的协同提升。  相似文献   
7.
市场经济条件下期刊发展面临诸多挑战,努力适应市场,探索一条成功发展的道路至关重要。本文介绍了《天津医药》杂志多年来结合自身实际,从增强期刊的时效性和可读性,提高采编质量;借助各种媒体网络加强宣传,注重广告的开发;加强外联工作,实行多种经营,走联合办刊之路;广泛争取读者,扩大期刊影响及发行量;完善编辑队伍,创造学习型团队等五个方面,介绍了一条适合自身的发展之路,并最终形成了自身的特色。同时提出了一些今后工作的目标和设想,希望为同类期刊的发展提供一些参考。  相似文献   
8.
保留项目特色,拓宽高校排球教学空间   总被引:5,自引:0,他引:5  
张燕杰 《体育学刊》2002,9(4):78-80
针对近几年来高校排球运动急剧滑坡的现象,进行了有目的调查,阐述了其主要的影响因素,并通过教学实验揭示保留排球项目特点,改变教学指导思想,开发更符合学生实际的教学空间,为高校今后开展好排球活动提供参考。  相似文献   
9.
高校体育课的新型师生关系   总被引:10,自引:0,他引:10  
张燕杰 《体育学刊》2006,13(5):78-80
运用社会学的研究方法,对高校体育课中师生的现状进行分析,指出建立新型师生关系的对策。  相似文献   
10.
有效开展大学生思想政治教育就必须贴近学生,研究学生的现实需要。大学生正处在职业发展的探索阶段,针对当前大学生的思想状况,思想政治教育可以借助职业发展教育这个载体,立足学生的发展,帮助他们解决思想困惑,为他们健康成长和成才创造良好条件。  相似文献   
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