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1.
精简机构和合理定编的改革及体会刘萍,张祯年(甘肃工业大学)一、机构编制改革的重大意义高校取得独立法人资格以后,机构与编制管理工作逐步转移到稳定规模,优化结构,提高效益上。因此,进行机构编制改革,科学地设置机构,合理地配备编制,提高工作效率,是高校内部...  相似文献   
2.
根据教育心理学家的研究结果显示,人们在听、说、读、写的四大交往方式中,听的部分占据了45%,可见倾听对人们的学习和生活的重要性是不言而喻的。然而,现实的情况却是,部分初中生的倾听能力存在着或大或小的缺陷,不爱听、不认真听等情况频繁出现。这不但辜负了语文教学的宗旨,也严重影响了学生对所获取的知识的掌握和积累。为此,笔者就如何采取多样形式来培养初中生高效的倾听能力作尝试性的探索和阐述。  相似文献   
3.
成长的回声     
成长真的是一个一再否定的过程吗?那么,过于于我而言究竟又是什么呢?  相似文献   
4.
浅谈学习兴趣及其培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
孔子说 :“知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者。”近代教育家第斯多惠也曾说过 :“我们的教育艺术不在于传授本领 ,而在于激励、唤醒、鼓舞。”我想这里的“乐之者”、“激励、唤醒、鼓舞” ,都可以归结为“人积极地、主动地掌握某种事物 ,并力求参与该种活动”的心理特点 ,而这正是心理学“兴趣”的含义。著名心理学家皮亚杰明确指出 :“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”托尔斯泰也说过 :“成功的教学所需要的不是强制 ,而是激发学生的兴趣。”近几年的“愉快教学研究”、“素质教学探讨” ,许多专家和业内人士都或多或少地提到了激发…  相似文献   
5.
关于培养跨世纪专业技术人才的思考刘萍,张祯年(甘肃工业大学)人才问题是社会经济发展中一个带根本性的问题。纵观古今中外历史,我们不难看出,任何一个国家,任何一个时代,凡能重视识别和使用人才,就兴旺发达,反之,则不免失败衰亡。真所谓“得人才者得天下,失人...  相似文献   
6.
运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,剖析体育专业课教师如何有效落实课程思政理念的相关问题。研究认为,落实逻辑包括:具有将新理念有效融入教学实践的正确认知;具备使课程思政沿正确方位推进的理论素养;挖掘能随知识蔓延并彰显课程育德价值的思政元素;采用润物无声、有理有据、久保效力的育德方式。现阶段,针对教师思维认知、理论素养、元素挖掘、育德方式等方面存在的现实问题,提出以下实践路径:转化体育专业课教师对课程思政建设的错误认知;健全理论学习内容体系、创新理论学习形式、建立规范化的思政理论学习制度;从加强前提研判、扩展挖掘维度,提高思政元素挖掘的“质”与“量”;针对不同课型优化思政元素呈现方式、有效延伸育德场域。  相似文献   
7.
笑忘书。笑着忘记的一份情书,即自己给自己的情书。——题记  相似文献   
8.
《语文课程标准》指出:朗读是促进学生积累规范语言的重要途径,是学生形成良好语感的必要条件。在琅琅的读书声中,课文优美的意境、象征性的意义,都能得以充分地体现。可见,朗读是学生学好语文的必要前提,是学生感悟文本的有效途径。试想一堂语文课,书声琅琅,无论是教学氛围,还是教学效果必定是令人满意的。  相似文献   
9.
张祯 《现代语文》2006,(3):32-32
说一说“四书五经”,现在,恢复“国学”的呼声日益高涨。有些学校甚至开设了传统的“四书五经”,对学生进行传统的道德教育。  相似文献   
10.
随着现代医学科学日新月异的发展,成分输血已成为现代输血的方向,因此我们必须了解各种成分血的作用、用途,以适应临床需要,保证输血的确切疗效。所谓成分输血是将血液分离后精制成高浓度的血液制品,根据病人的具体病情对症输注科学的输血疗法。现将常见的血液成分在临床中的应用及输注注意事项探讨如下:1、浓缩红细胞或压积红细胞:将采集后的全血经离心或自然沉淀后,移去约25%-30%的血浆而得的红细胞制剂。其作用表现为:①带氧能力高于输同体积全血;②输用体积小,不易引起循环负荷过重,适用于儿童、老年及心脏病患者;③减少供血者抗体输血…  相似文献   
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