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文章对新闻传播学科发表的期刊论文被引情况和引文情况进行统计分析,通过学科文献被引半衰期和引用半衰期指标及其相关影响因素的分析,发现:新闻传播学科期刊文献规范程度不够,适用时间相对较短,缺乏对国内外前沿问题的关注,大量研究还停留在工作方法和操作技巧的介绍上,低水平重复劳动盛行。这些结论与该学科著名教授陈韬文先生的评价基本一致,证明了用文献计量的方法判断该学科特征具有可行性。 相似文献
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《Web程序设计》是计算机专业的核心课程,结合近年来的教学体会与研究,从课程培养目标、教学内容、教学方法以及考核方式四个方面进行了探索,在以项目为导向,以任务为驱动,在实践中让学生全面掌握基于Web的程序设计与开发技能。 相似文献
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目前网络课程由于缺乏相关理论的指导,教师在制作网络课程时,往往忽视了网络课程中文字、图片、按钮等信息表达形式的排列、文字和背景颜色的选取与搭配、各种信息表现形式的设计等对人的头脑、对信息获取产生的影响,设计的网络大多依据自己喜好、习惯、日常经验来设置,这样做缺乏科学性,容易影响学生的学习兴趣和视力,且不利于 相似文献
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文章对心理学学科文献的引用和被引情况进行统计分析,通过学科文献被引半衰期和引用半衰期指标及其相关影响因素的分析,发现:心理学学科引用半衰期明显长于被引半衰期;心理学学科非常注重参考和借鉴国外的研究成果,但引用外文文献的时效相对滞后,说明我国心理学研究落后于国际水平;基础心理学半衰期最长,发展与教育心理学半衰期最短,比较符合偏理论的学科半衰期较长,偏应用的学科半衰期较短的规律。 相似文献
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微博在教学中的应用探微——以新浪微博在《大众传播学》中的使用为例 总被引：10，自引：2，他引：8
文章首先对微博的概念、功能、特点进行了介绍;接着详细介绍了微博在教学中的应用,探讨了如何通过微博激发学生学习兴趣,促进协作学习,培养团队协作精神。同时指出了在应用中应当注意的问题。 相似文献
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现阶段高校课件制作的教学模式比较单一,教学的方法大多以简单演示法加上“满堂灌”为主,忽视了学生学习的自主性,学生的学习存在盲目性。为了解决这些问题,笔者采用“范例完成法”教学模式,来改进课堂教学,促进学生自主学习,培养学生的探究与合作精神。 相似文献
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张艳琼 《内江师范学院学报》2003,18(1):101-104
教育技术课是一门依托网络技术的崭新课程，具有理念的先导性，因而，教育技术课的教师应当成；网络时代教师的先锋，他们的教育理论、理念、技术、方式应成为未来教师的示范。 相似文献
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本文通过对海明威的<老人与海>的主人公桑提亚哥的性格特征分析,概括了老人具有的几种精神,从而歌颂老渔人勇敢顽强的斗争精神,赞美了他在可怕的厄运笼罩下勇敢抗争,在注定的失败和死亡的威胁面前毫不气馁,不屈不挠,奋力拼搏的"硬汉"精神和英雄气概. 相似文献