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1.
本文从几个方面研究探讨了在高等数学教学中如何培养学生的创新思维和创新能力。总结了实施创新教育的实现途径与做法。  相似文献   
2.
为了适应新世纪高等教育的不断改革与发展,就计算机数学中高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、计算方法课程的教学方法提出了几点做法。着重论述如何培养学生的自学能力、分析解决问题的能力和动手及应用能力。  相似文献   
3.
文章阐述了等比级数∞n=0axn=a1-x(|x|<1)在求幂级数的和函数以及将函数展开成幂级数中的重要作用。  相似文献   
4.
力学课程作为工科专业的重要基础课程,有大量公式需要学生记忆和掌握,从而给学习带来了一定困难。文章作者从力学课程的特点出发,结合多年的教学实践经验,针对多门力学课程,总结出了多种辅助记忆公式的方法,并取得了良好的授课效果。  相似文献   
5.
通过自制问卷进行统计分析。结果表明,大学生在边缘性性行为的认识上,存在性别、生源地和专业差异。男生对边缘性性行为的了解程度高于女生,且对边缘性性行为的接受力更强;城镇学生对边缘性性行为的了解程度高于农村学生。影响大学生边缘性性行为认知的因素包括性别、处女/处子情结、性教育状况和性知识获取途径。应从学校、家庭、社会和大学生自身四个方面努力,正确引导大学生边缘性性行为。  相似文献   
6.
评课作为基础教育科研的一种基本方式,存在着许多误区。针对于此,文章提出了以“Star+R”为评课理念的新型评课程序,并以“二元一次方程组复习课”为教学案例对这一理念及程序做了详细阐述。  相似文献   
7.
珠宝产业近几年来发展迅猛且市场潜力巨大,然而珠宝市场营销和企业管理方面的职业教育却极为匮乏,没有充分满足急速发展的珠宝市场对营销人才的亟切需求。在高职院校未来的人才培养趋势中,珠宝市场营销与企业管理的职业教育势在必行。珠宝市场营销与管理方面的人才培养任重而道远,文章一方面分析了我国珠宝营销管理方向的职业教育现状,另一方面基于这一现状从校企关系角度进一步深入分析珠宝营销方面教育的必要性,旨在为珠宝营销管理方面的职业教育提出可行性建议。  相似文献   
8.
徐亚兰 《今日科苑》2007,(20):229-229
为适应网络经济时代的要求,图书馆员必将实现由传统向现代的重大范式转换。与此同时,图书馆员队伍素质的提高即将成为图书馆现代化的关键所在。  相似文献   
9.
本文以量化评价,综合动态跟进为基础,科学开展电力企业安全检查问题的闭环管控,将公司各专业存在的问题与评分标准相比较,按部门、班组梳理细化,将定性评价与定量评价相结合,量化评分,动态跟进,以整改完成率为目标,对安全检查问题进行准确定性,制定各专业类别问题的整改进度表,实现对安全检查问题整改全过程的指导,提高安全检查问题的科学管控力度。  相似文献   
10.
徐亚兰 《考试周刊》2010,(37):160-160
高效的课堂教学应体现新的教学理念,并让学生学会自主学习、探究学习和合作学习。文章以初中思想品德教学为例,探讨了教师应如何培养学生的自主学习能力。  相似文献   
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