我国电子政务的发展     

徐荣花  陈海东 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2007,(6):16-18

本文回顾了我国电子政务发展历程,分析了制约我国电子政务发展的传统思维桎梏、数字鸿沟阻隔、管理体制不顺、法规制度不全等因素,指出了今后我国电子政务发展应该注意的问题.  相似文献   

论学术论文中的英文题名     

蓝晶晶  徐荣花  袁希娟 《黄冈师范学院学报》2007,27(5):54-56

论文标题的英译要忠实准确,简练和优美。基于标题英译时应注意的事项,从英文标题的结构特点、遣词方法和惯用语的英译三个方面进行了阐述。进而指出,题名英译时应选择合理的结构、恰当的词语,避免谦词,直奔主题。  相似文献   

科技期刊中的拼音字母ü的异化使用问题以及建议     

袁希娟  徐荣花  蓝晶晶 《黄冈师范学院学报》2011,(3):144-146

针对拼音字母ü使用中的异化问题,首先介绍了其异化现状,分析了产生的原因,在对其合理性进行分析的基础上给出了作者的建议。  相似文献   

使用Foxmail6.5 Beta3实现邮件快速管理     

袁希娟  徐荣花 《科技创业月刊》2009,22(9)

随着期刊网络化的发展,电子函件应用日益广泛,现已成为联系编辑、读者、作者和审稿专家必不可少的纽带.编辑部每天都要收到相当数量的电子函件,如何快速处理这些邮件,提高工作效率,成为编辑部迫切需要解决的问题.以下以Foxmail6.5 Beta3版软件为例,简单探讨了Fomail实现编辑部邮件的地址簿快速管理、邮件的快速撰写及其发送、邮件的快速收取及其保存、邮件的快速查询等四个方面的一些功能以及笔者在使用中的一些心得.  相似文献   

让孩子爱上识字     

徐荣花 《学生之友(小学版)》2012,(24):20-20

学低年级教学主要是以识字教学为主的,识字量大。然而长期以来,识字教学的高耗低效一直困扰着一线的广大教师。学生普遍识字质量不高,错别字多,老师们头疼。我在教学实践中尝试了以下做法：一、激趣——我要识字。二、教经学法——我会识字。充分利用教材中直观形象的因素,利用汉字本身的规律,借助形象化,趣味化的教学手段,调动学生在观察、联想、比较、思考、游戏中生动愉快地识字,有效地激发儿童学习语文的兴趣。  相似文献   

强化服务功能贯彻以人为本的科学发展观   总被引：1，自引：0，他引：1  

李泽良  张远波  徐荣花 《黄冈师范学院学报》2007,27(5):50-51

在学报中贯彻以人为本的科学发展观,就是要突出学报的服务功能,要为教学科研服务,积极参与教学改革,加快科研成果的产出;以学术性为本,利用自身优势,积极培养教学科研人才;创新服务功能,拓宽服务渠道,实现最大限度的人性化服务。  相似文献