大学生对慕课的认知与应用调查     

方婷云李金城元茂兵 《东南传播》2015,(12):80-82

本文对慕课相关文献进行了主题和刊载期刊等方面的研究,发现学者的研究角度大多定格在高校教育上,很少有提及受众使用与满足需求的文献。研究发现学者对慕课的研究显得愈发全面,愈发激烈时,却愈能体现他们并没有从受众的角度出发,通过分析受众的网络媒介接触动机以及这些接触满足了他们什么需求,来考察大众传播给他们带来的效用[1]。另外,本该成为使用慕课主力军的大学生们因慕课传播力度不够,学者未考虑使用与满足理论等原因,极少有真正了解并使用过。鉴于此,本文以使用者为基础,结合传播学中使用与满足理论,通过问卷调查的方式了解大学生对慕课的认知与使用情况。旨在从大学生受众角度来了解慕课,探究目前这个阶段,大学生对慕课的认知以及其应用。  相似文献   

利用JavaScript编程在Indesign中实现基于XML结构化文档的自动排版   总被引：1，自引：0，他引：1  

李金城  余方  方婷云 《中国科技期刊研究》2015,26(2):172-175

【目的】解决Indesign XML排版时单双栏混排文档中图像的自动排版问题。【方法】编写Java Script脚本,通过顺序读取标签、提取标签内容、应用样式的方法实现Indesign XML自动排版。【结果】在Indesign XML排版中应用自编的Java Script脚本可以实现单双栏混排文档中单栏图的自动排版。【结论】自编的Java Script程序能够在Indesign中实现以文字和单栏图为主的单双栏混排文档的自动排版与PDF文件导出,优化了排版流程。  相似文献