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在体育教学活动中,正确界定教学目标,突破传统课堂教学评价的局限,牢牢把握住教学这一特征,注重评价教与学方法是否有效,知识传授与能力培养的是否落实,全面性原则、主动性原则、全体性原则是否得以贯彻。  相似文献   
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拓展高校图书馆图书资源利用新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文遵循现代管理理念,就高校图书馆如何拓展图书资源服务工作 ,提高工科大学生信息素质教育效益进行了一些探讨。  相似文献   
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对我国社会体育指导员队伍结构的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
旷怡  张翔  刘平 《内江科技》2008,29(2):36-36,74
本文对我国社会体育指导员的现状、结构特点、培养及管理进行了分析和研究,为我国社会体育指导员队伍的发展提供理论依据,使其更好地为推行我国全民健身计划服务。  相似文献   
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试论图书馆人文化管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
从分析人文化管理理念入手,从五个方面阐述了人文化管理的作用及具体实施的建议。  相似文献   
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