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曹献飞 《科技管理研究》2012,32(12):130-133
在建立绩效评价指标的基础上,运用可拓理论建立高校科研团队绩效评价模型,并通过实证分析为评价高校科研团队绩效水平提供一种科学合理的方法。  相似文献   
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