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朱凤萍 《承德职业学院学报》2012,17(2)
自首批大陆居民赴台个人游试点2011年6月28日启动以来,据统计,截至到今年3月底,已有超过5.7万名大陆游客赴台进行了个人游。针对内地实施的赴台＂个人游＂政策,笔者分析了其对台湾旅游业带来的挑战,并提出了相对应的措施。 相似文献
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活动化教学是现代旅游高职教育的发展趋势之一,是开放教学、课程构建、职业能力培养和教学对象的需要。因此,应以《全国导游基础知识》课程为例,设计课程活动化教学思路,构建本课程活动化教学模式。 相似文献
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朱凤萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z6)
班级是学校教学的基本阵地,班级的管理应符合学校的大政方针,同时,班级的管理又推动着学校的进步,而做为班级管理的主要实施者、管理者——班主任就承担着重要的角色,他既是学生与学校沟通的桥梁,又是上传下达的纽带,既是学生的良师益友,又是学校领导的得力助手。一、教育德为先当今,国家提倡依法治国、以德治国,教师肩负着为社会培养、输送人才的重大任务,到底应该为国家培养什么样的人,这是教育中的重要问题,所以我认为不求人人成才,但求人人成人。也就是说,首先应该培养热爱祖国、热爱集体、热爱生命、关心他人的人,有正确的世界观、人生… 相似文献
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随着社会的发展,旅游业已成为我国经济发展的支柱性产业之一.探讨高职高专旅游专业课程整合及实践教学模式,探寻人才培养比较优势对我国旅游业人才的培养具有很重要的现实意义. 相似文献
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情景教学就是引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的生动、具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生获取知识和技能,并使学生的心理机能得到发展。本文通过旅游专业《饭店服务技能》课程中实施情景教学,使教师掌握多种教学方法,在教学中做到以人为本,培养具备综合实践能力、符合社会需求、有实战能力的应用型专业人才。 相似文献
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朱凤萍 《黑龙江生态工程职业学院学报》2012,(4):77-78
酒店实习是高职旅游管理专业实践性教学的重要环节,学生实习期间是否稳定会对学校和酒店管理实习生产生重要影响。通过实地调查分析了实习生不稳定的原因,提出了一些可行性的对策,以增强实习期间实习生的稳定性,为校企更好合作打下基础。 相似文献
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