习题课教学浅探     

张再宏  朱振波 《中学理科》2006,(5):11-11

数形结合是数学教学中常用的思想方法．华罗庚先生说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微．数形结合百般好，隔裂分家万事休．”解题过程中恰当地运用数结合思想，可使复杂问题简单化、直观化，数形结合是一种行之有效的思想方法，下面是本人的一节习题课教学片段．  相似文献   

高强度热塑性聚氨酯弹性体的合成     

孙立军刘树青  朱振波 《黑龙江科技信息》2007,(4S):48-48,92

采用本体聚合法来合成热塑性聚氨酯弹性体（简称TPU）。本体聚合法又有两种制备方法，第一种制备方法为预聚体法，先将多元醇与二异氰酸酯反应生成端异氰酸酯基的预聚体，在与扩链剂反应生成TPU；第二种制备方法为一步法，将多元醇、扩链剂和二异氰酸酯同时混合，无规熔融聚合成TPU：但是在本次实验中主要采用预聚体法来合成TPU，并采用对苯二酚-（β-羟乙基）醚（HQEE）作为扩链剂。通过对产品进行物理性能的测试和分析，可以证明，用HQEE作为扩链剂合成的产品都具有较好的物理性能。  相似文献   

高强度热塑性聚氨酯弹性体的合成     

孙立军  刘树青  朱振波 《黑龙江科技信息》2007,(7):48

采用本体聚合法来合成热塑性聚氨酯弹性体(简称TPU)。本体聚合法又有两种制备方法,第一种制备方法为预聚体法,先将多元醇与二异氰酸酯反应生成端异氰酸酯基的预聚体,在与扩链剂反应生成TPU;第二种制备方法为一步法,将多元醇、扩链剂和二异氰酸酯同时混合,无规熔融聚合成TPU。但是在本次实验中主要采用预聚体法来合成TPU,并采用对苯二酚-(β-羟乙基)醚(HQEE)作为扩链剂。通过对产品进行物理性能的测试和分析,可以证明,用HQEE作为扩链剂合成的产品都具有较好的物理性能。  相似文献   

浅议后进生问题成因及转化对策     

朱振波 《环球赛鸽科技》2015,(18)

论述了后进学生形成的原因、心理特点以及转化对策问题。  相似文献