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李云燕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(2):56-57
我家的墙壁上刷了一块很长的黑板,我的好朋友张诗峰经常到我家来玩,和我一起在黑板上画各种各样的图画.他画茂盛的大树,我画高大的楼房;他画勇敢的奥特曼,我画美丽的小仙女………… 相似文献
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教育是教育者有意识、有目的地对受教育者施加一种影响。借助于一定的媒体 ,通过受教育者自觉、积极、主动的学习活动 ,使受教育者的身心形成预期的品质。这里的自觉、积极、主动本身就是让学生参与 ,要求在参与意识的支配下 ,主动、生动活泼地去发展。在教学过程中 ,缺乏学生的主动参与是谈不上创新的。培养学生的创新能力 ,就要求在教师的引导下 ,学生积极思考 ,认真操作 ,主动参与 ,学以致用 ,在应用中创新 ,在创新中体味获取知识的美感、新奇和刺激 ,并在这种情感支配下更加努力学习 ,这样 ,参与的积极性就更高。如此 ,一个人的身心得到… 相似文献
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高校课程教材的编写脱离实际、教条刻板、枯躁乏味,理工科课程形式严谨,尚可以适用这样的教材。文科类特别是礼仪课程使用的教材应该走出这样的刻板模式,应该在教材中尽量体现实用、内涵、人文、情趣等诸要素。 相似文献
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青年教师在通往成功的道路上需经受历练:磨掉惰性,涵养勤奋;磨掉浮躁,涵养踏实;磨掉冒失,涵养稳重;磨掉冷漠,涵养热情;磨掉自满,涵养谦逊;磨掉自卑,涵养自信;磨掉慌乱,涵养从容;磨掉狭隘,涵养大度;磨掉功利,涵养淡泊;磨掉呆板,涵养活力. 相似文献
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文章从语言与文化、文化与交际的关系入手,阐述了英语教学的文化差异,认为在英语教学中的文化差异主要有词汇蕴含的文化差异、语法上的差异、语域的明显差异和语用差异等四个方面。针对这些文化差异,文章提出了三个方面的对策来培养和提高学生跨文化交际能力。 相似文献
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教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊使命。由于师生关系是学校人际关系的核心内容 ,因此 ,确立正确的师生关系应摆在实施创新教育的首位。一、首先要确立正确的观念思想是行动的先导 ,作为教师要以马克思主义理论武装自己的头脑 ,确立正确的教育教学观 ,即获得对教育、教学工作的正确、科学认识。为此 ,必须坚持从教育的实际出发 ,从教育、教学的发展变化、相互联系中去认识、考察才行 ,要从马克思主义哲学的原理、规律出发去认识 ,继而认识教师和学生应有的地位。值得一提的是 ,在科学方法论中 ,系统的思想和系统的方法… 相似文献
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李云燕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(1):64-65
二年级的时候,我家养了两只小狗,一只黄色的,叫跳跳,还有一只黑色的,叫跑跑。有一天,书涛哥和云峰哥来玩,就想称一下小狗有多重。爷爷给我们拿来一个篮子和一杆秤。云峰哥先把跳跳放进篮子里,可是跳跳总是钻出来。它一钻出来,就跑到床底下。我就把跑跑放到床前。 相似文献
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战略环境评价的内容、程序与管理问题研究 总被引：3，自引：0，他引：3
李云燕 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3):34-42
战略环境评价作为实施可持续发展战略的有效手段，在美国、中国和欧盟成员国得到了迅速发展，并正逐渐为更多的国家所接受。通过阐述SEA的定义与目的、意义，介绍国内外SEA发展概况，论述了SEA的内容与程序，探讨了我国实施SEA的管理模式，对我国如何开展SEA进行了深入地思考与讨论，分析了我国现行条件下开展SEA亟待解决的问题，提出了SEA的发展方向。 相似文献