我国中学德育目标存在的问题及反思     

李子谦 《科教文汇》2008,(36):44-45

本文从“德育目标”入手,分析了中学德育目标的嬗变,从中发现我国德育目标存在“高”、“大”、“统一”等问题,这些问题导致了我国学校德育目标因背负太多的希望,而实效性低下。对于这些存在的问题,本文认为我们的德育目标应该关注对学生个体价值的引导和培养,同时也应根据学生特点进行细分,注重德育目标“底线与多元”的统一,培养学生“自决”的道德判断能力,同时,德育目标的实施依赖全体社会的力量。  相似文献   

浅谈西门子400PLC运行故障诊断     

李子谦 《科技风》2014,(13):190-190

PLC,全称为可编程序控制器,西门子400PLC控制系统是在原有的线性二进制控制基础上的进化,是以CPU处理器为控制核心。PLC在多个领域中应用并发挥着重要的作用,一旦在运行中发生故障,会对整体设备的性能造成影响,甚至造成设备运行的中断。本文针对PLC在运行过程中的常见的故障类型进行诊断分析,并探讨故障的排除方法。  相似文献   

社会主义制度与社会化生产力     

李子谦 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(1)

社会化生产力是社会主义制度的基本前提和物质基础,这是历史唯物主义的基本观点。所谓社会化生产力,就是生产资料、生产过程和生产成品的社会化,也就是生产资料由许多人共同使用,生产过程分工协作,生产成品是大家共同劳动的结果,“他们当中没有一个人能够说:‘这是我做的,这是我的产品’”。社会主义制度就其经济形式而言,是这种社会化生产力的必然要求,是与其本性相适应的生产关系,或者说社会主义生产关系就是建立在这样的社会化生产力基础上的。在资本主义商品经济关系下,  相似文献