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进行新课改后,教育教学的理念有了新的变化,课堂教学师生的角色发生了转变,进一步突出了学生学习活动的主体地位,教师不再是课堂教学的中心。那么,新课改后如何进行有效的课堂教学,一段时间以来,让大多数语文教师感到前所未有的迷惘。大家都很忙乱,一会儿仿效这个名家,一会儿又学习借鉴那家经验,就是一些 相似文献
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