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1.
2.
流动人口社会保险“扩面”一直是社保工作的难点与重点,作为流动人口主体的乡-城流动人口群体,其社会保险参保意愿受哪些因素影响?各影响因素之间是否具有内生联系?联系强度为多少?本文从乡-城流动人口“个体-职业-环境”三维特征体系出发,选取了影响社保参与意愿的15个因素,应用集成DEMATEL-ISM方法对此15个影响因素进行研究,得到一个影响乡-城流动人员参保意愿七级递阶层次结构模型,依据所构建的解释结构模型,为提高乡-城流动人口社会保险参保意愿提供了几点思考。  相似文献   
3.
安徽省高校图书馆电子资源建设现状及发展对策   总被引:13,自引:2,他引:13  
李红艳 《情报杂志》2005,24(12):135-137
依据电子资源建设的相关数据,分析了安徽省高校图书馆电子资源建设现状,总结了目前具有的优势和存在的问题,提出了今后的发展对策。  相似文献   
4.
利用LNG冷量的空气分离液化流程的模拟与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
液化天然气由于高效、高热值、安全、清洁等优点而在国内外得到广泛的应用。由于LNG的供应状态温度很低,应该尽可能利用其冷量以提高能源利用水平。为此本文提出一种利用LNG冷量的空气分离液化系统。基于该系统,本文运用大规模流程模拟软件对空气分离循环进行了模拟计算,并且对关键设备进行了比较分析。最后给出了系统中关键设备的热力参数与工艺参数。  相似文献   
5.
在现代乡土小说作家中,师陀称得上是一个独特的存在。他的乡土小说大都取材于中原故乡的农村或小城镇,他在这些作品里,凭"一颗自觉的心灵"和"不愿与人为伍的独特艺术性格",描绘了别具特色的中原乡土世界,表达着自己对于故乡和乡土中国的独特体验与感受。本文从作家与乡村的关系这一角度入手,通过文本去体察作者在作品里所表现出的对乡村的认知、情感态度和言说特色,从而了解师陀面向乡土世界时所呈现的独特姿态。  相似文献   
6.
创新思维是一种具有主动性、独创性的思维方式。培养学生创新思维,提高创新能力,是现代教育的出发点和归宿。一、在质疑驳问中培养创新思维一直以来教师主宰课堂,学生大多高分低能。为此,要把学生的活动变为“思维体操”,强调学生“跳起来摘果子”。课堂上,根据学生实际质疑或让学生互相质疑,启发学生多思,培养学生创新思维。如讲《愚公移山》后,我在肯定愚公移山精神时,引导学生逆向思维,提出“移山与搬家”、“移山与挖隧道”的看法。通过讨论比较认为移山不如搬家,但为什么课本写移山呢?学生质疑后领悟作者意在愚公移山的精神,使学生触类…  相似文献   
7.
李红艳 《历史学习》2003,(11):20-20
美国独立战争早于法国大革命,当拿破仑称帝时美国已是第三任总统杰斐逊在位。拿破仑称帝时,从教皇庇护七世手中夺过皇冠自己戴在头上,美国独立战争胜利后华盛顿却怒斥劝他称帝的部下,在共和国政权基本稳定后,毅然拒绝再次连任总统,从而开创了美国民主制的先河。两人差异如此之大,我认为有如下原因:首先是历史传统不同。独立战争前的美国是一个年轻的移民地区,初来美洲的欧洲移民,有的是为逃避欧洲大陆的宗教迫害,有的是对嫡长子继承制不满而来到这块落后的新大陆谋求发展的。他们都怀着美好的理想,勤劳勇敢,乐观进取,追求自由平等,从而形成…  相似文献   
8.
为改变长期以来文言文教学“老”、“慢”、“差”、“费”的教学现状,优化文言教学过程,本文试从激发学生兴趣、提高实效两方面,针对文言文教与学的特点,提出具体的做法,以促进文言文教学的发展。  相似文献   
9.
浅析微博在教育中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为Web3.0下新兴的一类开放互联网社交服务,微博在教育领域开始被关注,文章从信息传播泛主体化、处理碎片化、交互背对脸及平台使用开放化等方面分析了微博的特点,并在此基础上着重探讨了微博在教育中的六大应用,以期为教育教学提供一定的借鉴。  相似文献   
10.
思想政治教育在构建和谐社会中的功能分为两个方面:一是育人功能,即提升人的整体素质,促进人的全面发展;二是社会化功能,即为社会的全面发展提供思想政治保证。长期以来,我们一直把思想政治教育看成是服务于政治、经济的工具,而忽视了它更为本质、内在的育人功能。思想政治教育在构建和谐社会中最根本的功能是育人。要有效发挥思想政治教育在构建和谐社会中的育人功能就必须确立"以人为本"的育人理念,在思想政治教育中融入人文关怀,拓展思想政治教育内容和创新思想政治教育方法。  相似文献   
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