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将青公豆用不同浓度的Cu^2 、Zn^2 在不同的条件下用低温长时浸泡(LTLT)和高温短时烫漂(HTST)两种方法进行护绿保鲜处理。经对比证明：采用Cu^2 溶液浸泡法护绿，真空包装，沸水杀菌，在—18℃的条件下保存15天，不褪色，实验最佳浓度为700—900ppm，浸泡时间为6——12小时，煮沸杀菌15min。 相似文献
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致力于搭建校企联动平台,不断创新"政、行、企、校"四方协奏体制机制,为学历教育和非学历教育筑就培养高素质高技能人才平台;整合校内外优质资源,建立继续教育立交桥。学院面向社会开展多种形式的培训,在探索中高职教育衔接的理论与实践方面取得成效。 相似文献
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2009年高考已经落幕,编者与考生及阅卷老师进行了一些交流,梳理考试中出现的问题,发现相当部分考生因答题规范性意识不强等非智力因素而失分不少． 相似文献
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杜瑜 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):123
信息时代的到来改变了社会各个领域的运行和发展,这种变化必然会反映到教育中,而英语又是与世界交流的重要语言工具。因此,在英语教学中依托信息技术是提高小学英语教学的重要手段。 相似文献
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在网络高速发展的今天,信息技术已成为推动经济及社会发展的重要生产力,信息化已成为现代企业生存和发展的必备条件。随着企业的网路规模日益扩大,有效的对网络资源进行管理变得非常重要。 相似文献
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杜瑜 《四川教育学院学报》2007,23(3):111-112
利用微分方程的基本知识和疾病传播的一般规律及人口守恒统计法则建立起SI与SIR的传染病模型．再运用微分方程定性理论的数学方法，重点对SI的传染病模型进行定性与稳定性分析，从而得出相应情况下的生态意义。 相似文献
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随着国家教育内涵的全面发展与调整,继续教育要想充分实现可持续发展,需要坚持特色化教育教学,不断充实内涵教育,推动创新教育理念的渗透,提高继续教育的教育质量和教育实力。 相似文献
9.
杜瑜 《成都航空职业技术学院学报》2002,18(4):24-25
目前传统教育面临着巨大的挑战，教学手段及教学方法的改革已势在必行。特别是数学，教学手段拟乎就是那么单调。然而由于多媒体技术的引入，减轻了教师的重复劳动量，提高了教学效果，增加了课堂容量，给数学教学带来了生机和活力。本将从数学教学出发，谈谈多媒全技术在其教学中的广泛应用。 相似文献
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杜瑜 《成都航空职业技术学院学报》2006,22(1):20-21
教师学历的达标是一个短期的明确的目标,而教学水平的提高是一个更重要的长期的过程,这将取决于教师对教学的理性认识———教学思维能力。本文就数学教师教学思维的特点和提高谈些自己的看法。 相似文献