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1.
为了调控好运动员参赛时的身体和心理状态以取得九运会决赛权 ,在九运会预选赛 (第1站、第 2站 )的赛前各周 ,对上海队男子重剑重点运动员运动时的心率、血色素、血尿素氮、血睾酮、皮质醇、闪光融合频率、反应时运动时、心境状态等指标进行了定期的监测。结果显示 :1)血色素和血尿素氮能很好地反映击剑运动员所承受的训练负荷和身体机能状况 ;2 )在大负荷训练期间运动员的血睾酮水平呈下降趋势 ;3) POMS量表还可以用来监控大赛前运动员的情绪状态  相似文献   
2.
解:由条件知‰ l:“。q,nm:o。q。. .‘.6n=Ⅱ。 l—ka。 2 =Ⅱ。q—kq。fz。=Ⅱ。(q一☆q。) .‘.L=6{ 62 … 6。 =(“【 n2 ··· 口。)(q一幻。) =S。。(q一幻。) 由于Z:>kS。对于rl,∈N 恒成立, 即S。(q一幻。)>kS。,对n∈Ⅳ 恒成立. 而q>0,Ⅱl>0'...n。>0,S。>0 .‘旷幻。>Ⅲ口☆<击≤{. 故矗的取值范围是%相似文献   
3.
教师在上数学课之前都要写教案,其目的是使上课时能有计划、按步骤地进行。但笔者认为,上完一节课之后,还应该写写课后教学心得,这样不仅能及时分析一节课的教学得失,使以后的教学更臻完善,而且能为积累教学经验,研究教材教法,撰写教学论文留有一些宝贵的资料。下面着重谈谈课后教学心得的写作内容与写作方法。课后教学心得的写作内容可以是,1、记载教学任务的完成情况。一节课的授课内容安排过  相似文献   
4.
有些几何题并没有给出数值,如果我们对它的某些线段赋予一定的数值,然后再结合所赋数值去进行推理或计算,便可降低解题的难度。例1 如图1,在Rt△ABC中,AC=BC,DEF的圆心为A,如果图中的两个阴影部分的面积相等  相似文献   
5.
教完“一元二次方程的解法3——公式法”之后,我建议教者不要急于教授下一步的内容, 不妨再用一课时顺水推舟,向学生们介绍几个有关一元二次方程的命题及其应用,这样,既能  相似文献   
6.
一直以来我国施行稳健的货币政策.我国汇率也保持相对稳定。近年来,要求人民币升值和改革人民币汇率形成机制呼声越来越高.从分析货币政策目标与汇率制度的关系入手,探讨我国近期人民币汇率变动、汇率制度改革的合理性和可操作性。  相似文献   
7.
在数学教学中。我们要出色地培养学生的能力,大面积提高教学质量,激发和培养学生的学习兴趣,不能不说是先决条件。我是一个初中数学教师,在多年的实践中,一直认真进行这方面的探索。本文向大家介绍。在例题教学这一重要环节中,我是怎样激发和培养学生的学习兴趣的。(以下所举各例均选自通用教材《几何》第二册) 一、让学生参与探索解题思路,激发和培养学生的思考兴趣。对例题的解答.我们教者不能急于抛出解法,因为学生所期待的是知道这道例题为什么要这样解,怎样想出来的。因此我们教者要从自己解题的位置上退  相似文献   
8.
击剑运动员的核心力量训练   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
杜震城 《体育科研》2007,28(6):72-74
通过对上海击剑队男子重剑项目的核心力量训练,提高运动员的核心力量,从而提高击剑运动员的技战术水平和运动成绩,为我国击剑运动项目的可持续发展进行有益的探索。  相似文献   
9.
上海市竞技体育后备人才的培养面临着巨大的挑战,总体上看,各项目的竞技体育后备人才发展很不平衡,如何借鉴先进省、市经验,发挥上海市的经济、文化和社会资源优势,促进上海市击剑运动竞技后备人才培养,是亟待解决的课题。本文在上海市开展击剑运动项目的13家单位中,选取了12家培养单位的管理人员、教练员和运动员为研究对象,采用问卷调查法、数理统计法等研究方法,从分析上海市击剑项目竞技体育人才的现状入手,探索扩大上海市击剑运动竞技后备人才队伍规模的有利条件和制约因素,并提出相应的对策,为持续、健康、有序地发展击剑运动竞技体育后备人才培养工作提供依据。  相似文献   
10.
"中国媒体第一次达到了国际水准!"这是美国《纽约时报》在其关于四川汶川大地震中国媒体报道的长篇新闻分析中提出的一个观点。文章称,新华社不断更新有关伤亡数字和救援队伍遇到的困难的消息,播发的报道源源不断,"达到了国际水准"。以下几个侧面可以管窥新华社的抗震救灾对外报道是如何达到国际水准的。  相似文献   
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