首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   26篇
  免费   0篇
教育   14篇
科学研究   2篇
体育   2篇
信息传播   8篇
  2017年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   4篇
  2012年   4篇
  2011年   2篇
  2010年   2篇
  2008年   5篇
  2007年   1篇
  2006年   2篇
  2004年   1篇
  2003年   3篇
排序方式: 共有26条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
一、新闻采访中的"霍桑效应" 《经济日报》前总编辑艾丰在《新闻采访方法论》中写到:"电视的形象性常常给人比文字报道更真实的感觉,但是也不要忽略,‘招摇过市'的摄像机常常没有‘不露声色'的文字记者更能看到事物的原本面目,因为电视摄像机前的人们当意识到镜头正对准他们时,有可能夸大或隐瞒些什么".  相似文献   
2.
在传统教学的过程中,教师扮演的是演员,学生是观众,也就是说课堂是教师的独角戏。随着教育改革的深入,教学理念的更新,教师与学生的角色正发生着翻天覆地的变化,教师成了导演,学生成了演员,通俗讲就是学生从知识的接受者转化为探究者,由被动变为主动;换个角度就是让学生主动学习。如何让学生主动学习,我认为应从以下几个方面培养。  相似文献   
3.
在新课程改革的进程中,教育科研是一面旗帜,指引着学校教学工作的前进方向。学校开展教育科研,可以为学校工作的稳步推进奠定坚实的基础,为学生和教师的健康成长提供有力的保障,为营造“和谐高效”的课堂氛围创设有利的条件。学校只有从“为学生、教师和课堂服务”这个根本点出发,坚持“科研兴校”的理念,.才能实现教学与科研双赢的局面。究竟该如何开展教育科研工作,我认为应着重把握以下几个问题。  相似文献   
4.
杨晓强 《新闻窗》2012,(5):59-60
我国第一批文摘类报纸创刊于20世纪80年代。当时,面对党报一统天下的格局,文摘类报纸以其密集而短小的信息,平易朴实的平民风格,包罗万象的社会生活内容,以及合理的价格受到很多读者的欢迎。但是,以互联网为代表的新媒体用图文声像的多媒体信息传播形态以及传播的瞬时性、受众的互动性、评论的针对性、信息的民主性等特征对传统媒体带来了巨大冲击,报纸消亡论甚嚣尘上。  相似文献   
5.
大众传媒社会责任包括责任主体、责任客体、履责方式、履责内容四大结构要素;这四个方面顺次相扣,构成了一个完整的有机体;大众传媒的特殊性对这四大构成要素提出了具体的规定性。  相似文献   
6.
现代教育中,人们大力提倡素质教育,但是在高考、中考体制有待完善的今天,学校仍片面追求升学率,家长仍“痴心不改”地培养哈佛式的子女。因此,转型期的素质教育所面临的诸多问题已提上议事日程。作为教育工作者,应责  相似文献   
7.
论中小学生的媒介素养教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今社会已进入一个"传媒化生存"的时代.这个时代的一大特征是传媒无所不在:天上的卫星,空中的电波,地上的光缆……报纸、杂志、广播、电视、互联网……每天都有数以亿计的信息扑面而来,传媒关注着我们的生存,维系着我们的生活.  相似文献   
8.
高校思想政治理论课肩负着众多重要的使命:体现我国高等教育的社会主义性质和办学方向,培养大学生正确的世界观、人生观、价值观,提高大学生思想政治素质,促进大学生全面发展……然而,思想政治理论课若不能成为大学生真心喜爱的课程,不能吸引学生参与,无论其意义多么宏大,承载的使命多么崇高,其价值最后都不能很好地得到实现。因此,从这个意义上说,思想政治理论课教学的吸引力是实现思想政治理论课教育主渠道功能、增强思想政治理论课教学实效  相似文献   
9.
企业负债经营的负面影响及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨晓强 《科教文汇》2008,(1):132-132
现代社会,企业之间的竞争日益激烈,企业只有盈利,才能生存,才能发展。负债作为一种低成本的资金,不仅能降低资本成本,而且能提高权益资本收益率。但负债需要定期还本付息,过度负债无疑会增大企业的财务风险。因此,合理利用负债成为企业财务管理的一个重要课题。  相似文献   
10.
随着现代教育技术的发展,多媒体技术在教学中的作用也日益明显。多媒体技术凭借其可以化静为动,化虚为实,化抽象为直观,化微观为宏观;能够拓宽课本知识体系,拓宽教学的时间和空间,拓宽和加深课堂学习的内涵和外延的强大功能为生物这一实验性学科插上了理想的翅膀,极大地激发了学生的学习兴趣,优化了教学过程,提高了课堂效益。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号