让园本教研生动起来     

杨立群 《湖南教育》2010,(8):38-38

教师能力的显著提高离不开教学实践。新的教育思想、教育观念只有在课程改革和教育教学实验中才能逐步确立。然而,模式化的教研是不为教师所接受的,园本教研需要生动、多样。  相似文献   

打造健康教育特色的探索     

杨立群  李方晓 《教师》2010,(20)

以"小体育,大健康"为理念,探索多维度、立体化地开展体育节的活动途径和方法,打造湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第一幼儿园的品牌节日--"体育节",全面展现本园的健康教育特色,从而促进幼儿与教师的全面发展,促使幼儿园可持续发展.  相似文献   

家庭暴力成因及社会帮助路径选择 ——以安徽省和云南省为例     

杨立群 《呼伦贝尔学院学报》2020,28(6):29-31

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把握好思想政治课堂教学的“六点”     

杨立群  陈明莉 《政治课教学》2001,(12):31-32

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如何创设有效的科技教育环境     

杨立群 《青少年日记》2009,(1)

当今世界综合国力的竞争,归根到底是科技的竞争,而一个国家科技实力的增强,离不开教育的振兴和发展,离不开一代具有较高科技素质和创新能力的人才的培养.  相似文献   

数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣     

杨立群 《科学大众》2013,(7):95+161

我们的教学提倡"绿色课堂",所谓"绿色课堂"是指在课堂教学过程中,遵循学生的自然成长规律,尊重学生的天性、个性,突出学生的主体地位,通过创设自由、宽松、和谐、愉悦的课堂氛围,使课堂充满生命活力,富有人文气息,使学生得到积极主动、健康和谐的发展的一种教学环境。可见"绿色课堂"就应该是"顺应孩童的天性,尊重学生的成长规律"的课堂,应该是学生的课堂,学生是否主动热情地参与课堂活动,关系到教学的成败。那么,在数学课堂教学中应该如何激发学生学习兴趣呢?我认为可以从以下四个方面进行尝试:一、设置悬念,激发学生学习数学的兴趣;二、融洽关系,激发学生学习数学的兴趣;三、组织活动,激发学生学习数学的兴趣;四、应用多媒体,激发学生学习数学的兴趣。  相似文献   

他们是怎样考满分的?——走近今年高考上海卷数学满分的考生们     

徐敏  杨立群  邢贺 《小读者》2003,(9)

今年高考,上海卷数学科目出了14位满分考生,其中3位还是数学、物理双满分。在数学卷被普遍认为比较难的情况下,这14位考生成了大家关注的对象。近日,记者走近几位满分考生,寻找其满分背后的答案:无疑,他们是一群天资非常聪颖的孩子,但除了聪颖,他们的学习态度和方法还有许多借鉴之处。  相似文献   

评价理论下商务演讲者参与程度的分析     

杨立群 《考试周刊》2012,(78):93-94

评价理论自诞生以来,被应用于各种文体的分析研究中。评价理论主要研究说话者用以表达某种特定的价值取向和立场的手段．以及他们就此立场与现实的或潜在的对象进行协商的手段。它分为三个大部分：态度、参与和级差。本文使用其中的“参与”作为分析理据,对抽取的16篇商务英语演讲用Systemic Coder做了统计分析,也就是对参与子系统的各种资源出现的频率进行了统计并解释。即进行了定性和定量的分析。旨在发现演讲者展开自己的主题时自身的参与程度．并从中发现其对中国现状、政策和前景的态度,以期对中国的全球化战略提供参考。  相似文献   

浅议初中语文课程标准下学生核心素养的创新性提升     

杨立群 《学周刊C版》2019,(8):96-96

长期以来,初中语文重视了课程标准下的"双基目标"教学,却不同程度地忽视了学生终身发展的核心素养的培养,使得国家课程目标未得到全面落实,学生的全面发展和健康成长受到损害。所以,很有必要通过一些新方式尝试提高学生的核心素养。  相似文献   

安钢第一炼轧厂职工掀起学技术热潮     

杨立群 《中国培训》2004,(6)

连日来,当安钢第一炼轧厂的职工们捧着各类专业技术书籍到各自所在车间工会登记时,一个个不禁喜上眉梢。这个厂具有国内一流的炼钢、轧钢生产线。厂工会清楚地认识到,企业的发展需要一支高素质的职工队伍作支撑。为此,他们把培养和调动职工学技术积极性摆在工会工作的重要位置,倡导职工人人“提一条合理化建议、掌握一项新技能、推广一项新成果、改革一项新工艺、刷新一项新记录”,并在每年年初都制订内容具体、目标明确的实施方案,将职工技术创新活动制度化、经常化。近两年,由于该厂不断上马新设备,一批新工艺陆续投用,岗位工人迫切需要学…  相似文献