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介绍了在SQL Server中如何将文件内容保存到text、ntext或者image类型的字段中及从数据库中读取文件数据并保存为文件。以实例介绍了SQLServer通过ADO(Active Date Objects)stream对象将各种类型的文件存储到数据库中的方法。  相似文献   
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本文结合教学实践,探讨基于工作过程的《二维动画设计与制作》项目课程开发与建设,提出项目课程的功能应是培养学生具有综合性的职业能力。  相似文献   
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林晓庆 《学子》2014,(2):64-64
正以往的课堂评价方式只是单一的考评或者是点评模式,也就是老师对学生进行点评,以及通过考试试卷或者是作业对学生进行评价或者是检测。这种明显忽视掉学生的主观能动性以及个性特点的做法,不利于学生的个性、思维情感的发展。初中的信息技术老师应当树立起正确、客观的课堂评价理念,构建"以人为本"的课堂评价体系,使学生能够真正理解和运用这门学科。一、初中信息技术课堂评价体系构建需要遵循的原则  相似文献   
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信息技术课程凭借其实用性和操作性强的特点,在实际的生活中具有重要的作用。因此,掌握信息技术课程的实际操作和运用是初中学生学习信息技术课程的重心。这就对初中的信息技术课堂教学的实效性提出了更高的要求,成为确保学生能够学到实际操作能力的基础。本文对增强初中信息技术课堂教学实效性的措施进行了详细的探讨,旨在提高学生学习效率。  相似文献   
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“虚拟游戏”是学生普遍所喜欢的,将其充分地运用到初中信息技术教学中,能够充分地将学生的积极性调动起来。进而加强信息技术课程的教学质量。  相似文献   
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