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林珠梅 《广州广播电视大学学报》2010,10(4):93-95,101
为了检验概率理论和双重结构模型的"形式"与"内容"两种判断标准之间的关系,本文通过运用不同的条件命题作为实验材料进行探讨。结果发现概率理论与"形式"和"内容"两种判断标准的观点存在一定的重合。概率理论和两种判断标准都可以对条件推理的结果进行很好的解释,但各自也都还存在着不足,而两种解释则刚好可以互补一方的不足对条件推理结果进行更好的解释。 相似文献
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投掷能力是人类基本行为能力之一,它能极大的锻炼人的臂力、肩部柔韧度,对于一个人来说,良好的臂力和肩部柔韧度能方便人在未来进行更多的体育锻炼,如举重等,随着全民健身活动的不断开展,人们对投掷又有了新的认识。 相似文献
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运用问卷调查研究初中生的社会支持与主观幸福感的关系,结果显示:社会支持与主观幸福感存在显著的正相关;客观支持、主观支持和对支持的利用度对主观幸福感均具有显著的预测作用(P〈0.01);普通中学的初中生的社会支持和主观幸福感都显著地高于重点中学的初中生;性别之间在社会支持上不存在显著差异,在主观幸福感方面存在显著差异;多重比较发现,社会支持和主观幸福感在年级之间不存在显著差异。 相似文献
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林珠梅 《重庆广播电视大学学报》2009,21(4):36-38,41
有关人类推理的“知识与试题双重结构模型”理论认为,任何演绎推理问题都是由推理形式和推理内容两方面所构成的。通过对大学生在进行条件推理时是否遵循“形式”和“内容”两种判断标准进行检验,发现前提正确的具体命题有整体的内容促进效应;具体命题在MP、MT和AC上符合“形式”和“内容”两种判断标准,在DA形式上则没有符合两种判断标准的结果;前提错误的具体命题在DA形式上有内容促进效应,即前提错误命题的否定前件促进效应。 相似文献
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林珠妹 《三明高等专科学校学报》2004,21(2):37-40
介绍了一种用电子市场常见的防盗器产品完成无线串行通信的方法。可用于单片机的快速开发。完成计算机与单片机的简单串行无线通信。 相似文献
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林珠妹 《中国科教创新导刊》2009,(6):150-150
“绘图”教学法,在语文教学中是一种变抽象、深奥文字理论为具体、形象可感的画面的良好课堂教学方法,运用此方法可提高学生学习语文的兴趣,使得他们对课文内容能否进一步理解、发展和深化。 相似文献