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林美美 《黑龙江生态工程职业学院学报》2021,34(5):97-100,109
创新创业教育是高职院校重要的办学任务,对其效率进行测评尤为重要.运用超效率DEA模型对福建省31所高职院校的创新创业教育整体效率得分、冗余变量进行测度,并剖析部分高校效率低下的原因.结果表明:福建省高职院校创新创业教育总体效率较高,但还有很大的提升空间;不同院校之间存在很大的个体差异,部分学校存在较大的投入冗余和产出不足. 相似文献
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<正>新课改背景下,初中美术教育迅速地得到了发展。与此同时,随着核心素养理念的深化,初中美术教育从单纯地教授绘画变为更加重视丰富学生学识、培养学生审美、提升学生绘画能力。这一切都要求初中美术增强与其他学科之间的联系,让学生在获得绘画技能的同时,具备一定的学识和应用能力。本研究首先从学校、教师、学生三个维度入手,分析了初中美术教学的现状和问题;其次,论述了核心素养理念下的初中美术跨学科融合教学新模式;最后,对初中美术跨学科融合教学进行反思和展望,以为提升初中美术教学有效性贡献一份微薄之力。 相似文献
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林美美 《宁波职业技术学院学报》2023,(4):13-20
运用因子分析法对投入指标进行降维处理,构建评价高职院校创新创业教育效率的数据包络分析模型,并对F省43所高职院校2019年的创新创业教育进行实证分析。结果表明,绝大部分高职院校处于数据包络分析无效状态,综合效率普遍不高且各校之间差距较大,其主要原因是规模效率偏低,产出不足且主要集中在学生自主创业率上,超过一半的院校创新创业教育资源投入亟待增加。 相似文献
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