浅谈基于过程的软件实训教学管理模式     

叶家青  柯晓昱 《科技风》2012,(16):172

实训是高等职业院校各专业的主要实践性教学环节之一,是围绕一门或多门主要基础课或专业课,运用所学课程的知识,结合实际应用设计而进行的一次综合分析设计能力的训练。本文将从福建高职高专软件专业的培养目标出发,侧重对过程的管理和规范,从任务划分、团队管理、要求、计划、阶段考核等方面认真加以考虑,提出一套具体可行的实训教学管理模式(下文简称本模式),以培养学生的实践动手能力及职业素养。  相似文献   

浅谈基于软件过程的实训管理平台设计思路   总被引：1，自引：0，他引：1  

柯晓昱  陈建国  卢民荣 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2012,12(3):29-31

软件实训教学作为实训教学的重要组成部分,是软件人才培养的关键环节。实训管理平台为软件实训过程提供全面的支持,所以研究系统平台的开发背景、设计思路以及关键技术很是必要。  相似文献   

基于协同过滤算法的移动英语学习平台研究与设计     

江梦茜  周勇军  柯晓昱 《教育技术导刊》2017,16(4):127-128

移动学习以海量的数字资源作为载体,突破了传统学习模式中资源匮乏、时空限制等不足。但其资源丰富性也带来了一些信息过载现象,极大地影响了学习效率。基于协同过滤算法的移动英语学习平台不仅充分发挥了移动学习的优势,同时能够根据不同的学习者推荐满足其学习需求的学习资源,较大程度上节省了学习者的时间与精力投入,具有一定的现实意义。  相似文献   

基于混合编程的移动英语学习平台设计与实现     

柯晓昱  刘草  吴献  林雅琴 《福建工程学院学报》2016,(3):274-282

基于PHP、HTML5和JavaScript等技术,通过对学习平台的开发意义、功能模块及业务数据的分析与研究,结合React Native的WEB APP框架与原生应用混合编程的方式快速开发iOS/Android跨平台的应用程序。以3min时长的英语视频片断作为内容载体,整合碎片化的学习时间,提出“3分钟英语”学习理念,结合个性化推荐方法推送视频资源,发挥出移动平台的优势,具有一定的推广应用价值。  相似文献