快乐的《芝麻街》     

梁盛 《视听界》2006,(1):78-79

《芝麻街》（“Sesame Street”）在美国的电视荧屏上已走过了整整36个年头。这个数字很容易让观看《芝麻街》长大的740万成年观众回忆起那些儿时难忘的可爱形象。  相似文献   

专业办产业产学研结合育人才的探索     

梁珠民  黄春秋  覃军  梁盛  周贞兵  谢燕妮 《中国职业技术教育》2007,(26):48-49

本文全面介绍了广西农业职业技术学院根据专业的人才优势,在校内实习基地的基础上,兴办校办产业,实行产学研相结合,服务社会经济建设,培养"双师型"教师和学生的"四种能力"所进行的探索。  相似文献   

基于GIS的农村地籍管理系统设计初探     

梁盛 《大众科技》2013,(7):21-23

以钦州某镇某村试点为例,对该村进行实地调绘,详细记录该村各种数据信息。系统主要基于超图管理软件平台建立的,所以在此主要着重对数据的获取途径、方法进行分析。探讨农村地籍管理系统数据获取方法流程,建立农村地籍管理数据库。利用该村的空间数据、属性数据在超图平台上进行二次开发。通过对该村的试点开发,拓展到整个农村户籍、房屋权属、土地权属等管理的功能实现。  相似文献   

生物技术及应用专业实验实训教学体系之构建     

闵华  姚军  梁盛  朱国兵  邓玲姣  李青松 《职业教育研究》2009,(3)

工学结合是高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点．实验实训教学是实现高职教育培养目标的必要条件．是提高学生实际动手能力．改进教学质量,提升学生就业竞争力的有力保障。文章对广西农业职业技术学院生物技术及应用专业在工学结合模式下的实验实训教学体系进行了探讨．  相似文献   

咬定目标突出重点强化管理狠抓落实——高职高专院校人才培养工作水平评估的几点体会     

周晓舟  梁盛 《广西教育学院学报》2007,(5):10-13

作者回顾了参加评建工作的经历,总结了评估取得成功的经验,归纳了评建工作带来的启示,厘清了今后教学建设与改革的思路,为进一步提高办学质量、提升办学实力打下基础.  相似文献