首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   678篇
  免费   0篇
  国内免费   7篇
教育   250篇
科学研究   369篇
各国文化   1篇
体育   25篇
综合类   14篇
文化理论   2篇
信息传播   24篇
  2024年   4篇
  2023年   11篇
  2022年   2篇
  2021年   5篇
  2019年   25篇
  2018年   16篇
  2017年   1篇
  2016年   4篇
  2015年   28篇
  2014年   57篇
  2013年   52篇
  2012年   64篇
  2011年   52篇
  2010年   50篇
  2009年   48篇
  2008年   44篇
  2007年   45篇
  2006年   22篇
  2005年   23篇
  2004年   24篇
  2003年   11篇
  2002年   27篇
  2001年   14篇
  2000年   10篇
  1999年   9篇
  1998年   6篇
  1997年   2篇
  1996年   4篇
  1993年   6篇
  1992年   4篇
  1991年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   4篇
  1985年   3篇
  1984年   1篇
  1982年   3篇
  1965年   1篇
  1956年   1篇
排序方式: 共有685条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
数字时代西藏地区图书馆员的继续教育   总被引:3,自引:1,他引:2  
卓嘎 《图书馆论坛》2002,22(2):19-20
数字图书馆的发展对图书馆员的素质提出了更高的要求 ,本文从目前西藏地区图书馆员的现状出发 ,回顾以往图书馆员继续教育的经验教训 ,指出数字时代图书馆员的继续教育应采取的原则和具体措施  相似文献   
2.
3.
卓嘎 《图书馆论坛》2006,26(3):11-13
通过对目前西藏地区图书馆藏学信息资源现状的调查研究,阐述实现藏学信息资源共建共享应遵循的原则,提出藏学信息资源共享的具体措施。  相似文献   
4.
公民道德是先进文化的重要内容,其培养的关键期是小学教育阶段.在小学阶段公民道德培养的方法主要有:自然和社会环境中的环境潜移默化法,树立权利意识法,重点时机培养法,将学生的道德水平进行良好的培养,以便提高其道德水平.  相似文献   
5.
作文教学是语文教学中的重点和难点,如何指导学生写作是长期来语文教师力求突破的一个课题,下面我就谈谈在新课改下,如何指导学生写作。  相似文献   
6.
西藏青饲玉米高产栽培技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
隆英  革文清  次巴  李芳 《西藏科技》2007,(10):10-11,20
随着结构调整的不断加大,我区的种植结构也由“粮食—经济作物”二元结构向“粮食—饲料—经济作物”三元结构转化。扩大农区饲草种植面积,发展农区草业生产,有力地促进了农区畜牧业的发展。农区畜牧业及草地畜牧业的迅速发展,使得我区对饲草料特别是优质的饲草料需求量不断增加。青饲玉米所具有的营养价值高、非结构性碳水化合物含量高、木质素含量低、单位面积产量高等优点决定了青饲玉米将成为我区最重要的栽培饲草之一。文章就青饲玉米在我区的高产载培技术进行总结,提出了具体的技术措施。  相似文献   
7.
目的探讨胎盘早剥的病因、治疗及预防措施,减少并发症,降低孕产妇和围产儿病死率。方法总结1998年元月至2006年9月间28例胎盘早剥患者的临床资料。结果胎盘早剥的主要原因包括外伤,重度妊娠期高血压疾病。治疗方法为在解痉降压抗炎止血的基础上,尽快终止妊娠。28例中阴道分娩9例,剖宫产19例,发生产后出血8例,产后出血发生率为34%,胎死宫内l7例。结论在针对病因治疗的基础上,尽快终止妊娠是治疗胎盘早剥的有效手段。  相似文献   
8.
利用10对AFLP引物,对43份来自西藏地区部分野生类型油菜种质基因组DNA进行扩增,共得到276条清晰的谱带,其中214条呈多态性,多态性位点比率为77.5%,平均每对AFLP引物得到21.2条多态性带。通过NTSYS软件聚类分析,可将供试材料分为两大类群,并把西藏各地方来源及类型不明确的野生类型油菜划分到相应的类群中,从而对这些材料进行初步的鉴定,以充分利用野生类型油菜丰富的遗传资源,培育优良的油菜新品种。  相似文献   
9.
文章就西藏高校《中国古代文学史》课程教学中存在的问题作了探讨,认为既有学生层面和教师层面的问题,又有教学管理层面和物质层面的问题,针对这些问题提出了改革课程教学的建议。  相似文献   
10.
卓嘎 《西藏教育》2011,(5):33-34
一、我区藏族高中生汉语学习能力现状 总体来说,藏族高中生汉语学习能力不尽如人意,从主客观方面分析,主要有以下几个方面:基础差,阅读量小,知识面窄。藏族学生尽管从小学一年级就已经开始学习汉语了,但到了高中,大部分孩子基础知识基本能力还是比较差。主要是该识记的知识记忆不牢、阅读量少、知识面窄、不能举一反三,不能灵活运用等。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号