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1.
学科教学中渗透心理健康教育已经是大家比较关注的话题,笔者认为,美术教师也可以利用美术教学资源对学生进行健康心理的引导。所谓心理引导,就是运用现代教育心理科学等理论,根据儿童心理发展中面临的问题,对他们的心理健康、成长、发展所进行的帮助,指导和服务。  相似文献   
2.
毕莹 《少年世界》2011,(2):31-34
幼儿期是审美教育的关键期,它与素质教育密切相关、息息相通,是全面实施素质教育的重要环节。如果我们能有效地抓住这一关键期,积极地引导每个孩子,让他们自然地去感受美、表现美、创造美,那么他们的整个人生会因此受益无穷,也会因此终身与美同行。基于此,我们开始了促进大班幼儿审美能力发展的策略研究。经过一年多的探索实践,我们将幼儿审美教育作为一种文化传递和提高幼儿情感的方式,通过走进欣赏,积累经验;创新活动,彰显个性;挖掘材料,激发想象等多元化的策略来促进大班幼儿审美能力发展,开启孩子那颗爱美、求美的心灵,让审美教育伴随孩子的成长而成长。  相似文献   
3.
《印第安营地》中,印第安男人的死上演了一幕令人哀婉的死亡悲剧,他为什么会自杀?从而,把读者引向了对他死亡悲剧意义的探寻中。本文将从爱情、社会地位以及美学等全新角度进行阐述。  相似文献   
4.
一、设计意图:我园位于武汉市繁华的商业地区,虽然小区也有一定的绿化,但破坏现象普遍,仅有的树木不是被居民们晾晒衣服,就是被商业门面挂起了布标。孩子们每天都会看到这样的破坏现象,他们不时地为小树的命运而担心。于是我设计了此次主题活动《我和小树交朋友》,并希望通过这次孩们与成人的互动活动让大家都来关心我们的社区环境,从而进一步增强幼儿的环保意识。二、活动目标:1.有亲近大自然的情感。2.了解各种树木的名称、外形特征及给人们生活带来的  相似文献   
5.
网络作为新兴媒体以其独特优势迅速占领了大学生的媒体环境,网络舆论这种新型的舆论形态也因其依附于网络这一新媒体而具有传统舆论形态所不具有的特性.大学生作为受网络影响最大的群体,其世界观、人生观、价值观也不可避免的受到网络舆论的极大影响.面对网络舆论对大学生"三观"正反两个方面的影响,我们该如何扬长避短,取其精华、弃其糟粕,是摆在我们面前的一项重要课题.  相似文献   
6.
“人”是影响IT项目成功的所有因素中最不稳定、最难控制的因素,进而成为一个关键的决定性因素。在IT项目中“人”有多种类型,文章主要从用户、项目经理和项目团队三个方面入手,分析他们对IT项目的成功产生影响的原因,并说明它们是如何产生影响的。同时,对应各种影响因素,还简单地介绍了避免其产生不利影响的办法。  相似文献   
7.
职业教育的发展在学校,学校的发展在于教师。教师对学生特征的正确分析,是教育教学质量的保证。知己知彼,方能百战百胜;只有深入了解学生,才能有的放矢、因材施教。  相似文献   
8.
毕莹 《成才之路》2011,(3):71-72
《C语言程序设计》是程序设计的入门课程,也是学习计算机的基础,但是由于C语言的理论性、概念性强,运算符、数据结构多,学生在学习这门课程过程中往往感觉难度大,不好学。为此,本文针对此问题,在教学方法方面提出了一些建设性的意见。  相似文献   
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