关于建筑工程专业毕业设计教学改革的探讨   总被引：2，自引：2，他引：2  

沈良峰 《中国地质教育》2003,(1):46-47

毕业设计对实现高等工科教育的培养目标起着重要作用。本文对建筑工程专业毕业设计的教 学改革进行了探讨。  相似文献   

建筑工程专业生产实习教学改革研究   总被引：7，自引：0，他引：7  

沈良峰  刘学军 《实验室研究与探索》2004,23(4):72-73,83

生产实习是建筑工程专业教学过程中的重要环节。文章阐述了生产实习的重要意义，结合生产实习的特点，论述了集中实习与分散实习相结合的教学改革模式。教学实践证明，这一组织形式取得了比较好的教学效果。  相似文献   

土木工程类综合素质人才培养探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

沈良峰  林彬晖  王彦  周赛军 《中国地质教育》2002,(2):45-47

随着社会主义市场经济体制的不断完善和信息产业的迅猛发展,社会对土木工程类人才的数量与质量需求越来越高。面对现代社会愈来愈高的要求,作为培养高素质人才的高校,必须调整培养目标和方向,向社会输送大量适应社会需求的合格人才。围绕高等院校土木工程类专业的改革,结合我们  相似文献   

基于SCP范式的低碳住宅政策调控机制分析     

邓小蕾  沈良峰 《科技管理研究》2016,(9):242-247

以低碳住宅作为研究对象,借助产业组织理论中的SCP分析范式分析已有的低碳住宅政策体系对产业绩效的影响,剖析低碳住宅政策体系影响住宅产业绩效的传导机制,采用固定效应的面板数据模型考察政策强度对技术创新及产业绩效的影响并进行实证分析。在此基础上,建立起符合我国国情的区域发展的低碳住宅调控机制,为相关政策的制定与执行提供一定的参考。  相似文献   

改革实践教学强化学生综合能力   总被引：5，自引：0，他引：5  

沈良峰  高文华  万文  陈秋南  阳生权 《中国地质教育》2006,15(4):127-129

对土木工程专业(地下工程方向)的学生通过实践环节的教学改革,强化其综合能力素质,即通过改革实习环节、实验教学和毕业环节等方面,探索了贯彻“产学研”的人才培养模式。  相似文献