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心理健康教育互动体验教学方式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据心理健康教育的内容和学生的心理特点,心理健康教学比较适合采取具有时代性、科学性、创新性、针对性、实践性、实效性等特点的互动体验式教学方式。在互动体验式教学中,师生共同参与活动,互相交流、互相沟通,让学生在互动和体验中认识自我与完善自我。  相似文献   
2.
潘桂珍 《科教文汇》2013,(24):153-154
初中物理作为初中阶段的重要课程,对学生和教师都有很高的要求。如何提高初中物理教学质量和水平是值得每个教师思考的问题。目前很多学校在初中物理教学过程中开展了探究教学,但是在探究教学方法中不断渗透科学方法才能高效地进行初中物理教学。那么本文就针对初中物理探究教学中渗透科学方法的教育进行.阐述和说明。  相似文献   
3.
潘桂珍 《考试周刊》2012,(1):178-179
就如何提高职校就业创业教育的实效性这一问题,作者总结本校教师多年的教学经验,归纳出以下对策:(1)增强教学趣味性,让学生在学习过程中体验快乐;(2)注重典型案例分析,让学生在讨论发言中享受成功;(3)发挥学生主体作用,让学生在主动参与中产生自豪感;(4)加强双基练习,让学生在课内外练习中打好基础;(5)倡导创业实践活动,让学生在创业实战中成长;(6)关注教学效果检验,让学生在各类比赛中提高自身素质。  相似文献   
4.
潘桂珍 《科教文汇》2013,(8):153-154
初中物理作为初中阶段的重要课程,对学生和教师都有很高的要求。如何提高初中物理教学质量和水平是值得每个教师思考的问题。目前很多学校在初中物理教学过程中开展了探究教学,但是在探究教学方法中不断渗透科学方法才能高效地进行初中物理教学。那么本文就针对初中物理探究教学中渗透科学方法的教育进行阐述和说明。  相似文献   
5.
浅谈做好中专生就业指导工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
潘桂珍 《职教论坛》2002,(20):29-29
就业是当前社会一个热点话题。随着改革开放的深入和市场经济体制越来越完善,市场竞争也越来越激烈,而现代经济的竞争实质上就是科技与人才的竞争。这样对就业人员的素质要求也就越来越高。作为中专生,在日益激烈的就业竞争中本来处于相对劣势,但在这样的就业形势下,我们的中专生却有相当一部分人还存在着得过且过的念头,对自己的专业学习抓得不紧,致使毕业时根本拿不出一点过硬的技能来,少数学生专业能力甚至等于零。试问,这样的中专生如何面对就业竞争?当然,从近两年来中专毕业生就业情况来看,也有相当一部分同学是凭能力通过…  相似文献   
6.
目前学校里有一种现象令教师们普遍感到困惑,那就是新生考试总是出现大面积不及格现象。不得不引起我们这些教师进行反思。笔者根据自己的观察和思考,认为导致这种现象的一个重要原因是新生沿袭初中的学习方法,不能适应中专高一层次的学习的需要,因而学习跟不上。学习方法陈旧具体表现在:阅读,要么小和尚念经有口无心,要么走马观花、蜻蜓点水,甚至根本不看书;讨论,照读教材,众口一词,缺少自己的思想、见解;听课,心猿意马,想听就听,不想听就不听;记笔记,该记时不记,不该记时拼命记;做作业,拿着书和别人的作业本照葫芦画…  相似文献   
7.
哺乳动物的成熟红细胞结构很特殊,既没有细胞核也无线粒体、核糖体等各种细胞器,却富含血红蛋白,这种结构特点与其运输O2的功能是相适应的。  相似文献   
8.
我们要清楚白蚁是分解者还是消费者,需要首先清楚什么是消费者、分解者。 什么是消费者?所谓消费者是指不能从无机物质制造有机物质,而是直接或间接地依赖于有机物质进行生活的生物,因此属于异养生物,主要指以其他生物为食的各种动物。消费者归根结蒂都是依靠植物为食(直接取食植物或间接取食以植物为食的动物)。  相似文献   
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