职业学校班主任工作技巧和方法     

潘正宏 《科教文汇》2011,(29):7-9

目前,我国正在大力发展职业教育。为了使学生全面发展,成为一名合格的毕业生,学校教育的任务相当迫切,其中班主任工作尤其重要。作为职业学校的班主任,应根据学生的心理特点,开展班主任工作,使之树立正确的人生观、世界观、价值观,成为全面发展的实用型人才。班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者。职业学校的班主任要根据职校生的新特点,培养学生的健康心理、团结协作的精神和爱岗敬业的职业道德,以造就大批合格的中等专业技术人才。  相似文献   

优化烹饪教学方法 培养专业技术人才   总被引：1，自引：0，他引：1  

潘正宏 《新课程研究》2009,(4):66-67

近几年,我国烹饪职业技术教育飞速发展,培养出大批优秀的烹饪专业人才。作为烹饪职业学校,必须提高教师队伍的自身素质,增强其责任感和紧迫感,不断改进教学方式、方法,丰富教学内容;必须严格要求学生,不仅培养他们具有较深的理论基础知识和坚实过硬的实践操作技能,更重要的是培养他们在工作中的管理和应变能力,使之真正成为合格有用的专业人才。  相似文献   

烹饪职教要走特色教育之路     

潘正宏 《成才之路》2011,(16):6-7

近几年,我国烹饪职业技术教育的飞速发展,需要大批优秀的烹饪专业人才。作为烹饪中等职业学校,必须提高教师队伍的自身素质,增强责任感和紧迫感,不断改进教学方式、方法和教学内容;严格要求学生,不仅让他们具有较深的理论基础知识和坚实过硬的实践操作技能,而且更重要的是让他们在工作中具有管理和应变能力,使之真正成为合格有用的专业人才。  相似文献