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王东清 《北京教育(高教版)》2011,(8):79-79
幸福感是一种积极的心理体验,是满意感、快乐感和价值感的有机统一。教师作为一个特殊的职业群体,指引着下一代的幸福未来,他们的幸福直接影响着自己的生活、工作,更决定着祖国下一代的幸福。 相似文献
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高校信息化评价指标体系及其综合评价方法 总被引：1，自引：0，他引：1
本文根据全面、系统、实用等原则构建了高校信息化的评价指标体系，并运用实例探讨了模糊综合评价法对该评价体系的操作思路。 相似文献
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本文论述了高校基本建设信息化的重要意义，并对其现状进行了分析，提出了加强高校基本建设信息化的几点建议。 相似文献
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本文根据全面、系统、实用等原则构建了高校信息化的评价指标体系,并运用实例探讨了模糊综合评价法对该评价体系的操作思路。 相似文献
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摘要：针对IT投资与企业绩效关系的模糊复杂性，选择IT应用管理视角探讨两者之间的关系。首先应用企业能力理论剖析了IT投资绩效形成的深层机理，引入IT能力与企业经营业绩增长之间的关系假设，进而采用来自上市公司的两配对样本进行对照研究对假设予以检验。非参数检验的结果显示，IT领先样本的ROA、ROS、OIA、OIS、OIE等收益类业绩变量要显著高于对照样本，而从反映成本控制水平的TOES和COGSS等变量在研究时窗的表现来看，IT领先样本要显著低于对照样本。这说明，IT投资转化为经营绩效是一个IT与组织其它相关资源和能力有效支持匹配即IT能力塑造的过程。 相似文献
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王东清 《新课程导学(上)》2014,(7):92-93
高中体育教学新课标提出:在体育教学中,德育教育与体育、健康有着同样程度的重要性。在高中阶段,德育教育渗透在任何一门科目的教学中。高中阶段是培养中学生健康体格的重要时期,体育课现在是作为锻炼学生身体素质与心理能力的一门课程出现在学生的视线里,它的教学形式多变,可以根据教学的内容灵活调节,充分发挥了德育渗透的作用。良好的体育活动设计不仅可以让每一个同学都融入体育课中,而且使他们在繁重的学业下身心真正得到放松。本文中,笔者就基于德育价值观的高中体育活动设计进行了分析。 相似文献
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基于能力观的企业IT能力阶层概念模型的构建研究 总被引：2，自引：0，他引：2
首先基于企业能力理论,从IT能力的本质特征出发对其概念进行了重新阐述,进而按照Collis对企业能力的区分视角以及Winter企业动态能力阶层模型的构建思路,提出了IT能力阶层概念模型,对IT能力的具体构成进行深入剖析,并依据IT能力的阶层概念模型探讨了它是通过怎样的机制使企业获得持续竞争优势的。 相似文献
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信息技术投资对企业绩效贡献的文献述评 总被引：2，自引：1，他引：1
对信息技术投资与经济绩效关系的研究进行梳理和总结,从研究领域、研究方法和研究结论几个方面进行分析性综述,其中特别分类总结研究者在研究过程中对相关变量测度方法的选择,最后对企业IT投资绩效研究的现状进行总结性评述。 相似文献
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