排序方式: 共有88条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
王亚芳 《中学物理教学参考》2002,31(9):20-20
贵刊 2 0 0 1年第 1~ 2合期中刊出了河北省玉田一中李树余老师“为什么电池老化会造成欧姆表测量误差增大”的文章 ,笔者拜读后认为此文章的知识点实际上是概括了许多学生甚至是教师容易出现的错误 ,读了以后使人耳目一新 ,李老师的文章对教学确有促进作用 .但文中多次出现“电池老化后 ,电动势减小”的叙述 ,笔者认为不妥 ,或者说这种说法是错误的 .高中《物理》(必修 )第二册第 4 9面对“电源电动势”的引入中说到 :用电压表测量不同型号的干电池 ,无论干电池的大小、形状、产地是否相同 ,只要是同一类电池 ,其把化学能转化为电能的本领… 相似文献
2.
中小学校作为儿童的认同团体和知识信息的汇集地,是儿童实现自我发展的主要文化环境.随着中小学校越来越成为儿童感受网络生存的主要场所,学校教育对于消除儿童网络伤害、维护儿童的网络生存权便承担着不可推卸的责任.中小学校必然成为儿童网络保护尤其是文化保护的核心主体,接受网络时代的严峻挑战. 相似文献
3.
<正>儿童的健康生存与发展是其神圣不可侵犯的基本权利,应该得到绝对的尊重和悉心的保护! 当网络迅猛而至并构成儿童又一个重要的生存与成长空间时,儿童的网络生存便具有了和现实生存同样重要的意义,它意味着儿童不仅享有接触网络、生活在网络中的权利,更应享有免受网络带来的各种伤害、 相似文献
4.
王亚芳 《语文月刊(学术综合版)》2011,(5):24-26
在中学语文教学中,如何开拓语文阅读教学思维,提高学生阅读能力已成为当前语文教学中亟待解决的问题。在传统语文教学中,教师事无巨细,必从审题、作者介绍和时代背景入手,对字、词、句、段、中心、写作特点大讲特讲,学生不但不能领会教师的苦心,反而会阻塞他们接受语文信息的渠道,进而影响他们阅读能力的养成。 相似文献
5.
被誉为"俄罗斯教师的教师"的教育家乌申斯基强调:"没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。"由此可见,激发学生的学习兴趣,用兴趣开启语文教学之门是教学中的首要问题。 相似文献
6.
7.
现代体育竞赛不仅是体力和技术水平的较量,体育竞赛不仅是体力和技术水平的较量,而且是心理水平的较量。比赛中当旗鼓相当的双方进行较量时,心理素质显得尤为重要。通过对高校短跑运动员心理训练的论述,强调教练员要具备对运动员进行技术训练的素质,也要具备对运动员进行心理训练的素质。心理能力的培养和赛前充分的心理准备是短跑运动员取得优异成绩不可忽略的重要环节。 相似文献
8.
王亚芳 《吉林省教育学院学报》2014,(2):51-52
开放性实验教学将教学与实践紧密结合在一起,解决了教学难点,加强了学生实践能力和创新意识的培养,满足学校对学生高素质人才培养的需求。本文阐述了开放性实验在电阻应变片教学模块中的组织与实施过程,将理论应用于实践,进行实验设计,培养学生的科学素养和探索精神,取得了良好效果。 相似文献
9.
王亚芳 《中小学作文教学(小学版)》2011,(4)
戈尔曼教授认为,人的成功,智商指数只占20%,其他因素占到80%,而其他因素包括在情商里面。实践证明,成长早期对儿童进行情商教育,会给他们一生的发展带来深远的利益。一、帮助儿童认识自我,培 相似文献
10.
为切实有效发挥初中图书馆的作用,笔者根据课改的要求和实际的经验提出了图书馆生态服务的理念:图书馆服务也要顺应时代"72变",由以书为本转变为以人为本,借鉴各行各业的服务模式做到服务平等、自由、主动、贴心、个性化、精品化、多样化等。 相似文献