“长方形、正方形”教学片断与评析     

王国周  叶运佳 《湖南教育》2001,(10)

师：以前我们认识了一种图形(出示教具——三角形硬纸板)，大家还记得吗?它叫做什么?生：它叫做三角形。(打开文具盒，拿出三角板)师：对呀!画图的三角板就是三角形。现在请同学们看小黑板，这些图形，叫什么名称?生(争着喊)：长方形、正方形。师：我要大家一个一个地认，谁先讲?生：(1)是长方形，(2)也是长方形，(5)是正方形。生：(3)是长方形，(4)是正方形。师：嗬，你们怎么辨认的啊?生：(1)像黑板，(2)像立柜，(3)哦……是放歪了，反正是长方形。师：说得好。不过，究竟是不是长方形、正方形，要有依据。正好，我这里有一叠长方形纸片，…  相似文献   

基于社会需求的网络融合意义探讨     

王国周  曾雪松 《漯河职业技术学院学报》2014,(5):61-62

近年来,日新月异的信息化浪潮席卷世界,依托互联网新技术的各种新事物、新媒体不断涌现,丰富多彩的网络世界强烈地影响着我们的生活。不论你是在城市还是在农村,随时随地都可以感受到从固定到移动、从语音到图像、从通信到视频的信息化生活。网络融合适应了社会发展,满足了人们的需要,本文从社会需求的角度探讨其融合的意义。  相似文献   

TCP/IP数据链路层的研究     

王国周 《科技创业月刊》2006,19(10):188-189

数据链路层的基本功能是向该层用户提供透明的和可靠的数据传送基本服务,数据链层所使用的停止等待协议、ARQ是其基本功能得以实现的保证。在简要介绍数据链路层的基本概念和协议的基础上重点介绍了ARQ协议的原理、工作过程及其应用。  相似文献