微笑我们不能忽视     

王士伟  于淑红 《黑龙江教育》2005,(5)

微笑——一个很简单的表情,但并不是每一位教师都能做到。你面带微笑地走上讲台,可以说明你心情舒畅,态度温和,热爱教育事业,热爱教师职业,热爱学生,把传授知识当作一件快乐的事情来做,既而表现出你从内心尊重学生的人格,与学生友好且平等相处。这样,学生就会心情放松,集中注意力,积极地去完成学习任务,课堂气氛就显得轻松活泼,教学质量也会有一定提高。所以,微笑是每位教师在讲台上的最佳选择。在讲台上,你的微笑告诉学生,你很高兴为他们讲课,愿意帮助他们解决学习及生活上遇到的难题。这也是对学生的喜欢、关怀、理解与爱护。所以,微笑有…  相似文献   

我国中小企业信用评估体系存在的问题及对策分析     

王士伟 《今日科苑》2009,(22):171-171

本文通过对我国中小企业信用评价体系的现状分析,揭示中小企业信用体系存在的问题,并就立法、信用评价体系建设等方面提出对策建议,以帮助中小企业解决融资困难问题。  相似文献   

电源电动势和内阻的测量值与真实值的关系的判定方法     

王士伟 《中学生数理化(高中版)》2006,(4):62-63

在用电压表和电流表测电源电动势和内电阻的实验中，判定测量值E测，r测与真实值E真，r真的关系通常有三种方法：一是推证法，二是图像法，三是等效法。  相似文献   

如何理解机械能守恒的条件     

王士伟 《中学生数理化(高中版)》2006,(2)

人教版高中第一册物理课本中,对机械能守恒定律的条件是这样描述的,“在只有重力、弹力做功的条件下”．同学们对机械能守恒的条件往往理解不够透彻,在此,我谈一谈机械能守恒定律的条件． 1．对“只有重力做功”的理解．例一个小球质量为m,速度为v1,从高h1处落到高  相似文献   

商务报告的语篇分析     

王士伟 《黑龙江科技信息》2011,(20):207-207

本文将Fairclough提出的批评性语篇分析三维理论框架和Halliday的系统功能语法有机地结合起来对中美政治语篇进行了批评性对比分析,词汇选择,人称选择和变换,模糊语言使用,名词化为视角分析了花旗银行CEO Vikram Pandit与中国工商银行行长杨凯生2009年的商务报告。通过对比分析,透视出两个金融行业领头羊企业文化的不同,以及作为大背景的中美文化的差异。  相似文献