线路故障指示器在油田配电网的应用     

刘伟  顾文莉  张海娟  王忠成 《中国科技信息》2006,(16):37-38,40

为解决吐哈油田供配电系统发生接地或短路故障能及时查找出具体故障点的难题，本文详细介绍了线路故障指示器的原理、特性及其应用，利用线路故障指示器安装在线路上有助于查找人员凌时发现并排除线路故障，大大缩短了停电时间，具有广泛的社会和经济意义。  相似文献   

教师语言在机械制图课堂教学中的巧用     

王忠成 《西北职教》2008,(9)

教师语言是机械制图课程的整个课堂教学中最常用的一种表达方法和手段。教师要结合自己的学科特点,运用最生动、简练的语言,恰当的手势动作、姿态、表情,把机械制图课程的知识内容传授给学生,并调动起学生的积极思维,引导学生掌握、运用机械制图知识方法与画图技巧,培养学生的观察分析与空间想象能力。为此,教师应把语言能力放在课堂教学的首位,必须准确运用教师语言的特殊性来圆满完成《机械制图》课程的教学计划与教学任务。  相似文献   

对技校网迷学生的引导与教学改革     

王忠成 《西北职教》2008,(7)

技校“网迷学生”是指经常旷课,外出上网,违犯校纪校规的特殊学生。他们以听不懂课为由,借机溜出学校大门,不顾学校与班主任的多次批评,背着家长,晚上经常外出上通宵网,第二天早上六七点返校,躲在宿舍睡觉不上课。笔者对所在学校授课班级经过深入调查,发现每次上课班总有五到七人缺课,约占班级人数的六分之一或七分之一,他们多为以初中毕业生招收的技校班级中的男生,  相似文献   

对技工教育教学改革的探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

王忠成 《时代教育》2009,(11):256-256

技工教育是一个特殊群体的职业教育,现行传统的课程设置和教学形式不适应学生的实际,不能适应就业市场对技能人才的需要,必须进行教学改革,采用灵活适用的教学模式,坚持“理论够用、实践为重”的教学原则,以培养企业需求的实用型人才。  相似文献   

解决高校师生交流问题的有效途径   总被引：1，自引：0，他引：1  

张智辉  王忠成  张羲丹  张晶辉  邓鸣升 《黑龙江科技信息》2010,(35):194-194

我国普及大学教育,各高校不断加强教育体制建设和改革,完善学科建设。然而,大多数学校却忽视了对师生信息交流这方面的投入,使得师生信息需求传达的不及时,延误教学及学习进度。现针对师生之间信息传达机制的建设进行调查的结果予以总结和分析,包括的主要内容为"师生之间沟通现状及问题""、师生沟通内容""、师生信息传达的方式方法"等问题。通过调查分析,从师生交流现状中分析出当前存在的问题,并提出解决措施,为下一步教育体制建设进言献策。  相似文献   

议教师语言修养   总被引：1，自引：0，他引：1  

王忠成  林海霞 《鸡西大学学报》2001,(4)

在教学实践中,教师应从四个方面加强语言修养:丰厚的知识底蕴是语言修养的基础;诚实可信的语言是人际沟通的重要前提;艺术性语言是人际沟通的重要手段;得体独特的动作语言是加强语言修养的辅助手段.  相似文献   

从给水泵结构设计特点谈检修要点     

林志海  王忠成 《黑龙江科技信息》2011,(32):20-21

通过对给水泵的结构设计特点剖析,可以让我们掌握给水泵设计中的各种用意。由于给水泵在运行中介质温度为170℃右,温升可达140℃,因此在结构设计中热膨胀问题是保证给水泵安全运行的要点,在给水泵大修中各种间隙调整要考虑泵部件由冷态变为热态时的间隙变化。  相似文献