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王文卿 《山西大学师范学院学报》2008,(3):111-113
太原方言语气词“嘞”分布领域比较广,可以用在陈述句、疑问句、感叹句句尾或用在陈述句、疑问句句中。从“嘞”的诸多用法中,可看到它的功能和意义以及与北京话“呢”的异同之处。 相似文献
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王文卿 《山西大学师范学院学报》2006,5(6):110-113
位于太原市西南的晋源区，自古为都会城市所在地，其历史文化内涵极为丰富。晋源方言忠实地记载了晋源的历史文化，给后人了解、研究晋源的历史文化提供了依据。晋源的历史文化非常丰富，最突出的是晋水文化、地名文化和庙会文化。 相似文献
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研究了23种红树植物（15种真红树植物,8种半红树植物）叶片衰老过程中氮（N）、磷（P）内吸收率.结果表明：（1）真红树植物与半红树植物相比,其叶片营养元素含量相对较低（Nmass=17.3mg/g;Pmass=1.4mg/g）,N、P含量随叶片衰老而减少;（2）大部分红树植物叶片氮磷比小于31,说明红树植物存在氮限制;（3）真红树植物氮内吸收率平均为63.6%,远高于半红树植物（52.2%）以及一般常绿植物（47.0%）,但真红树植物磷内吸收（53.4%）和半红树植物（49.4%）不存在显著的差异.因此,真红树植物拥有更高的氮保存能力,使其更适应于在缺氮环境下生存. 相似文献
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王文卿 《小溪流(作文画刊)》2011,(5):65-66
放暑假的前一天,我们欢送六年级的大哥哥大姐姐,祝愿他们学业有成：又开学了,我们成了“六年级的大哥哥大姐姐”。你说,能不高兴吗？我们是六年级学生了! 相似文献
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王文卿 《黄河科技大学学报》2011,13(6):119-122
随着经济的发展,形象商品化现象已经越来越常见,其中存在的侵权事件也越来越多,尤其是动漫画（产业）,其形象权利保护往往不能以单纯的版权保护来看待。因此,对商品化权进行法律保护有着极为重要的现实意义。形象商品化权应从单独立法、修改反不正当竞争法、加大司法保护力度等方面,完善其法律保护。 相似文献
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教学内容:冀教版《数学》五年级上册6-8页。教学目标:1.结合具体实例,在观察、判断、操作的活动中,经历认识简单图形旋转的过程。 相似文献
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新课标把语文教育提升到审美教育的高度。特别是高中语文课程标准把审美教育放到了首位,要求高中学生具备“高尚的审美情趣和审美能力”。这就对教师提出了更高的要求。在语文教学中进行审美教育,提高学生的语文素质,关键是提高语文教师的美学修养。语文教师的美学修养不是个人的私事,它参与语文美育的过程,具有极大的教育意义。正如教育部国家督导办主任郭振有所讲的,在现代社会里,在知识传授渠道丰富的客观条件下,教师的价值一方面表现在知识的丰富,另一方面应更多地体现在对学生道德、人格的影响方面。“学为人师,行为世范”,这两个方面… 相似文献
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一九五八年,人民公社像初升的太阳一样,出现在亚洲东部的地平綫上。人民公社一出现,就一呼百应,只经过了短短几个月的时间,我国农村就实现了人民公社化。我国人民公社刚一出现的时候,它就立即受到了国内外反动派最恶毒、最卑鄙的诽谤和攻击。对于这一点,我们毫不感到惊奇,敌人不咒骂我们,他们就不成其为反动派;敌人骂得越凶,越证明人民公社好。事实上,一年来人民公社在我国社会主义建设中所取得的巨大成就,已雄辩地驳倒了一切反动派的无耻(?)言。除了国际、国内的反动派以外,目前也还有一小撮受资产阶级影响的右倾机会主义分子,他们至今还不满、甚至反对人民公社运动。他们说什么“人民公社缺乏客观物质基础,并不是客观必然的产物,而只是少数人主 相似文献