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王柏林 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(3):146-148
国家示范性高职院校建设项目体现了国家对高等职业教育的要求和期望,是我国高等职业教育的大规模试验,是对我国高等职业院校党委的领导能力的一次大检验。文章讨论了在国家示范性高职院校建设项目实施过程中如何加强高职院校党委的领导的一些具体措施,为国家示范性高职院校建设提供了思路。 相似文献
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高等职业院校学生普遍存在对高职教育类型、高职院校条件和自我价值实现三大认同危机,实施科学合理的学生管理策略,有效促进学生认同危机的转化,是提高高职院校教育教学质量的关键. 相似文献
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从实时监测电压波动和闪变信号的角度出发,研究了基于小波多分辨率分解的电压闪变分析方法;利用小波变换的多分辨率分析方法,对电压闪变信号进行了检波与分解,并提取出电压波动信号的频率和幅值。从而得到反映电压闪变的参数。 相似文献
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新的一轮基础教育课程改革实验正在全国各地蓬勃开展。在新课程改革实验中,所有的教师都在苦苦地思考和探索———如何理解、把握和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的精神实质,落实课改的各项目标,从而全面提高教育教学质量。深入、全面地研究《纲要》,我们感到《纲要》通篇都是紧紧围绕着“以人为本”和“为了每一个学生的发展”的核心理念来展开论述的。《纲要》规定“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践… 相似文献
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《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》（试用修订版）是新的小学语文教材教学的指导纲领 ,同时对旧的教材的教学也具有重要的指导意义。如何将修订版语文教学大纲精神运用到现行教材的教学中 ,在同一个“纲”的指导下开展新旧语文教材的教学并促进教师转变教学思想 ,改革教学方法 ,顺利过渡到新教材的教学 ,是摆在语文教师面前的一个实实在在的问题。修订版大纲规定小学作文教学总的要求是 :“能把自己的见闻、感想和想像写出来 ,做到内容具体 ,感情真实 ,有一定条理 ,语句通顺 ,书写工整 ,注意不写错别字 ,会用常用的标点符号。养成留心… 相似文献
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王柏林 《职业技术教育研究》2005,(5):36-36
美术课堂的教学方式，就是保证学生在美术课上取得最佳学习效率方式和课堂教学效率方式的总和=美术课的教学特点，是基础知识和基本技能相结合，其主要任务是造型能力的培养。通过“双基”教学，发展学生智力，培养学生的审美能力和形成正确的审美观点，使学生学会怎样学习美术。中专美术教学程序大体包括六个步骤即：设疑引读，安排自学；启发引导，辨疑解答；画理结合，复习已知；布置作业，训练能力；辅导提高，改错反馈；讲评作业，小结知识，当六步骤结合具体学情和教材时，就会成为具有极大灵活性的教学方法论。本文就前四个重点步骤做以下论述。 相似文献
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2002年4月,经省市推荐,中宣部、中央文明办、教育部批准,会宁一中为“西部助学工程”高中“宏志”班承办学校之一。从当年秋季开始,每年从平凉、庆阳、陇南、天水、定西、白银六市招50名品学兼优、家庭困难的学生,通过国家资助、学校减免等方式,让这些学生完成高中学业。2005年高考,首届“宏志”班本科上线率达100%,有7名学生进入全省高考前100名,语文平均分达到120分,为会宁一中锦上添花。我担任会宁一中第二届“宏志”班语文教育教学工作近3年,深深地喜欢上了这些孩子,并体会到了这届学生的如下特点:一、良好的道德品质,高远宏大的志向这… 相似文献
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工科物理教材（以下简称教材）与物理学应用研究的主题是深化教材的物理应用，实现教材的现代化、工程化、实用化。工科物理教材处在专业教学计划中确定的任务、学时（120～140）、统考等指令性边界条件的约束下，因而我们认为，教材现代化的指导思想应确立为“保证经典，改造基础，加强近代，介绍前沿，优化结构”，改革的关键在“优化结构”。工科各专业教学计划指令性地规定了工科物理课必须为后修课程提供物理基础知识，这些内容绝大部分属经典物理范畴，因而必须“保证经典”。经典物理在教材中的比例以控制在70％左右为佳。经典物理的… 相似文献