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1.
农村中等职业教育课程设置存在着不足,主要表现在：课程设置跟社会需求脱节,课程结构不合理及课程的内容评价体系不完善,等等。从重建农村中等职业教育的课程模式、改革课程内容及其评价体系、开发农村中等职业教育校本课程等方面,探索促进农村中等职业教育发展的措施。 相似文献
2.
浅谈英语词汇教学与记忆 总被引：3，自引：0，他引：3
词汇是构造语言的砖块，是语言的三大要素之一，因此词汇教学极其重要。本文根据记忆与遗忘的现象及英语词汇的特点，提出几点在教学中如何提高词汇教学的方法和手段。 相似文献
3.
王洪义 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(4)
目前,部分高校中,有些学生对英语阅读的目的,意义不甚明了。不能独立阅读大量的课外读物,不能在阅读中学习阅读的方法,而是忙于做各种练习题,以应付“四、六级”考试。教师在英语阅读教学中要传授语言知识,但更要教会学生独立的阅读方法和技巧,培养学生对阅读的兴趣,调动学生学习的积极性。不能只是给学生“开门”,不把“钥匙”交给他们。要充分发挥教师的主导作用。因此。笔者分五个方面(即阅读的意义;阅读的能力;如何提高英语阅读能力;教师的主导作用及建议)谈谈自己的认识,供大家参考。 相似文献
4.
王洪义 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
在英语教学、阅读和翻译中常遇到一类词，它们在形式上是肯定的，而在意义上却是否定的。这类词语也就是本文所谓的隐性否定词。隐性否定词出现在英语句子中往往就构成隐性否定句。英语中的否定句一般可分为全部否定句、部分否定句、双重否定句。所称的隐性否定句，是指那些没有ｎｏｔ的否定句，即在形式上虽然是肯定的而在意义上却是否定的句子。这些含有隐性否定词的句子，在我们日常阅读和翻译中容易造成语言障碍，误解或忽略，一旦如此，那就出了大的语言错误。 相似文献
5.
教学内容:九年义务教育五年制小学数学(人教版)第二册。教学目标:1.使学生在实际操作中掌握“两位数减一位数(退位)”的计算方法。2.培养学生问题意识和创新精神。3.充分发挥学生的主体作用,让他们在探索中学习数学知识。教学重点:掌握两位数减一位数(退位)的计算方法。教学资源:课件、小棒、卡片。教学流程:一、创设情境,复习旧知师:同学们,我们数学课的口号是什么?生:动手又动脑,才会有创造。师:今天老师就带你们走进智慧园。(课件出示智慧园画面。)师:现在,老师发给每名同学一把金钥匙,金钥匙上的算式题谁做得又快又准,智慧园的大门就由… 相似文献
6.
人体在运动时能量输出的基本过程为有氧和无氧代谢过程。这两种代谢过程与专项运动有着密切的联系,不同的运动项目受场地器材等多种因素影响,不仅以不同的代谢过程作为其能量供应的主要基础,而且在能量代谢过程中也有自己的特征。 相似文献
7.
在基础教育阶段,数学作为一门独立的学科具有重要的应用价值、文化价值和智力培养的价值。数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。因此,数学课程及其课堂教学一直在学校教育中占据重要地位。但是,长期以来,由于传统课堂教学方式的陈旧,数学课堂教学的主要方式多为“填鸭式”和“满堂灌”;在课程目标上则过于强调认知目标的传授而忽视了学生发展的多元性,导致学生对数学课程的学习机械、僵化,数学教育的积弊也日益暴露。当前,随… 相似文献
8.
随着信息技术的飞速发展，我们的教育观念和教学方法都发生了深刻的变化。新时期的物理教学正面临着彻底的变革，如何充分利用自己的软硬件知识和技术的优势，探索网络环境下物理教学的新模式、新方法，以培养适应现代社会的新型人才。笔者从教学实际出发，对现阶段中学物理网络教学谈几点体会。 相似文献
9.
除去杂质是中学化学教学的重点和难点，“除杂”遵循的原则是在除去杂质的过程不能引入新杂质，不能改变被提纯物质的性质、质量，要求被提纯物容易与杂质分离。“除杂”有物理和化学两种方法，利用这些原则和方法简析了有代表性的几个问题。 相似文献
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