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伴随新课程改革的步伐,在新的语文课程标准理念指引下,我们知晓良好的小学语文课堂气氛对于语文教师的教学与小学生的语文学习具有着至关重要的作用。小学生与生俱来具有活泼好动的天性,倘若语文教师的课堂教学呈现的是呆板无味的,必然使得小学生去拒绝语文新知的接受,势必导致课堂教学效果的不理想。为此,我们小学语文教师必须结合小学生的实际状况,以学生角度去考虑问题,努力为小学生营造轻松愉悦的语文课堂学习气氛,使小学生对语文课堂充满向往的激情,发自内心想参与小学语文学习中,有效提升小学生语文学习的主动性,促进小学生语文学习效率与质量的有效提升。 相似文献
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积极推动农村女性创业,既是实现农村女性增收致富的有效途径,也是助推乡村振兴的长远之策。人才生态系统强调创业者个体内在要素以及创业者面临的外部环境会影响其创业绩效。基于此,借鉴人才生态系统这一前沿理论,基于陕西省的大样本实地调研数据,运用结构方程模型和逐步回归分析法,从创业环境和创业者自身创业精神两个视角出发探究其对农村女性创业绩效的影响及影响机理,结果表明：创业环境、创业精神整体上对农村女性创业绩效具有显著正向影响,但各维度对创业绩效的影响存在差异;创业环境不仅直接影响农村女性创业绩效,还通过创业精神中介作用对创业绩效产生影响。研究结论为如何促进农村女性创业绩效的提升提供借鉴。 相似文献
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