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在素质教育的理念下,如何提高大学生武术学习的兴趣和积极性,将武术的功能更好地发挥出来,提高学生的综合素质,同时也能将武术这一传统体育文化继承和发扬光大,是一个亟需研究的课题。本文以素质教育理念为指导全面分析了普通高校武术教学现状及存在的问题,探讨了高校体育如何进行适应素质教育的改革,提出了相应解决方法,希望在推进高校武术教学的改革和发展上起到一些借鉴作用。 相似文献
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<正>小学阶段的学生，由于年龄较小，从而对有趣的事物有极大的好奇心，这是一种非常常见的现象。身为小学生的语文教师，在教授学生学习语文的过程中，要从学生的天性出发，让学生能够感兴趣地融入到小学语文的学习中，从而有效完成教师的教学目标。随着时代的发展，语文教师有了许多创新的教学方法，让原本难以理解的语文知识变得简单易懂。在小学阶段，教师要注重培养学生的作文能力，写作教学在小学的语文教学中十分重要，这是培养学生提高语言能力的关键，能够有效培养学生的作文素养。因此，本文围绕着农村小学语文高段年级作文教学通过分析现状所采取的策略研究，供广大语文教育工作者参考。 相似文献
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极化合成孔径雷达（PolSAR）以其多参数、多通道、多极化、信息记录更加完整等特点，在城市地物提取领域中发挥着重要作用，并已成为遥感影像研究领域的热点。选择覆盖苏州市的Radarsat2影像，利用极化非相干分解法和灰度共生矩阵法分别提取19种极化特征和8种纹理特征，通过分析建筑物、植被和水体的极化特征和纹理特征进行特征组合，结合主成分分析法（PCA）和支持向量机法（SVM）对城市建筑物进行提取，并定量评估精度。结果表明：基于极化特征的建筑物提取精度最高为92.4%；基于纹理特征的提取精度最高为88.9%；极化特征与纹理特征相结合可以提高精度，最高精度为93.7%；PCA特征融合算法具有较高的运算效率，同时提高了精度。 相似文献
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综合实践活动课程是我国教育改革发展过程中衍生出的综合性课程,其师资问题一直是制约课程有效性提升的主要因素,在师资力量相对缺乏的教育条件下,很多学校的综合实践活动课程都是由班主任兼任的,其任职优势在于能够有效搭建课程与生活之间的联系桥梁,充分明确学生的个性化发展差异,制订出具有针对性的教育计划,全面提高课堂资源的利用价值。但其不利影响在于,班主任教学精力有限,欠缺教学指导能力等,这就需要班主任在教学开展过程中做好教学角色的转换,不断开发新的课程资源,与学生建立良好的师生关系,实现智慧共享。 相似文献
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现代汉语副词"不断"的产生、发展和成熟经历由"不"和"断"两个分立的语言单位意义由实而虚发生变化,句法位置趋于稳定充当状语,形式不断融合凝结固化的演化过程。本文拟基于现代汉语共时平面对其进行语义分析和句法考察并探讨相关问题。 相似文献