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数字化学习试点是江苏省教育厅在中小学开展教学改革的一项重大措施,其主要目的是借助于数字技术改善中小学的教学生态,促进传统教学方式的转变,大胆尝试新技术尤其是数字技术在教学过程中的应用。本文在总结我校实施数字化学习经验教训的基地上,从数字化校园基础建设、数字化互动教学平台建设和教师数字技术能力培训等方面给出了一些建议,以期为正在和将要实施数字化校园建设和数字化学习的学校提供参考。  相似文献   
2.
水是世界上数量最多的分子型化合物,是地球上一切动植物维系生命必不可少的自然资源。人类生活与水息息相关,没有水就不可能谈及生命的存在。然而,对于维系人类生命的水,中学生是既熟悉又陌生。世间万物均是由原子和分子组成,那么构成水的水分子又是怎样一种结构呢?  相似文献   
3.
论网络学习共同体及其特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>随着计算机技术和通信技术的发展,人们的学习方式已经发生了巨大的变化。除了传统的课堂教学以外,学习活动越来越多地发生在网络世界里。网络学习不受时间和空间的限制,学习者可以自主选择学习内容、学习进度、学习时间、学习地点,还可以与来自世界各地的学习伙伴或助学者  相似文献   
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5.
教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》指出,中小学信息技术课程的任务之一是:“培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。”可见,培养学生对信息技术的兴趣和意识是信息技术课程的目标之一。目前,信息技术课的教学现状是:教师讲解演示操作步骤,学生跟着老师做,注重于培养学生的操作能力,忽略了学生对信息技术的兴趣和应用信息技术解决学习生活中实际问题的意识的培养,因此,学生机械地学习信息技术知识,不会应用信息技术改善学…  相似文献   
6.
评价是高中信息技术课程教学的重要组成部分,不可或缺。教学评价的主要目的是诊断学生学习、反馈教学活动、检验教学效果,从而提高教学质量,达成教学目标。目前,高中信息技术课程的总结性评价主要是省级会考,在平时的教学过程中,更多的是运用过程性评价来评判教学。  相似文献   
7.
[目的/意义]随着人类社会步入崭新的智能时代,人工智能成为国际竞争的新高地和新焦点。对美国人工智能国家战略行动最新动向的考察与洞析,可为中国人工智能管理体系、基础研究、实施路径、人才培养和产业融合等方面提供有益参考。[方法/过程]以美国两份国家人工智能研发战略规划以及其他六份重要人工智能国家战略文本为主要依据,分析和归纳了美国在人工智能的基础研究投资、人才队伍培养、领导地位增强、关键技术突破和创新生态建设等方面的举措和成效。[结果/结论]研究表明,美国人工智能国家战略行动对中国推进新一代人工智能发展规划具有重要启示,主要体现在优先投资、人才培养、生态建构、产业应用、标准与工具研发等方面。  相似文献   
8.
用Authorware开发课件时.窗口的大小是固定的,而计算机屏幕的分辨率往往比课件的窗口大.使得课件窗口周围露出桌面背景而影响课件的数学效果解决分辨率不匹配问题可以从两个方面入手:(1)调整屏幕分辨章以适应课件窗口;(2)动态改变课件窗口大小以适应屏幕分辨率。  相似文献   
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