承接产业转移与河南汽车产业升级研究     

赵建吉  祝晶  杨建涛 《科技管理研究》2014,(18)

在分析河南汽车产业发展优势及问题的基础上,认为在承接产业转移背景下实现全球、地方联结与互动,转移企业地方化结网与本地企业技术学习,转移领先企业国内价值链构建与技术权力作用,构建区域创新环境与打开区位机会窗口等共同促进了河南汽车产业升级。大力推动汽车行业兼并重组、提高省内汽车和零部件制造企业之间配套率、培育和引入具有较强辐射带动能力的领先企业、不断提升自主创新能力应成为河南汽车产业的升级方向。  相似文献   

寄(诗)     

祝晶 《全国优秀作文选(高中)》1997,(Z1)

也许我该给你寄一片枫叶但那一掌姐眼的鲜红只衬出秋的贫血也许我该寄(诗)@祝晶$湖南怀化铁路二中37班!418000~~  相似文献   

城市社区开展家长教育的模式与经验——以辽宁省抚顺市顺城区新华街道为例     

祝晶 《中国家庭教育》2008,(2):49-54

社区是指一固定的地理区域范围内的社会团体,其成员有着共同的兴趣,彼此认识且互相来往,行使社会功能,创造社会规范,形成特有的价值体系和社会福利事业。每个成员均经由家庭、近邻、社区而融人更大的社区。二十一世纪是世界教育大发展的世纪,终身教育的思想日益为人们所接受。社区教育是社会发展和时代变革的产物。它是连接社区内学校教育、家庭教育、社会教育及各类教育的桥梁和纽带,实践使我们认识到,对社区全员实施素质教育和社区构建起终身教育体系,要从家长教育抓起。概言之,社区教育在社区发展中具有形成社区居民积极的价值观、生活态度和道德规范,提高社区居民的素质和文化水平,建设良好的社区文化、培养社区角色等主要功能。社区教育也一定能冲破原有的教育管理体制的弊端,形成一个各种教育因素的集合体,实现教育与社会一体化,最终达到学习化社会的目标。这样,社区教育应该是社区范围内的整体教育。社区教育必须发挥其对整个教育乃至整个社会的先导作用。  相似文献   

初高中化学衔接教学的策略研究     

祝晶 《快乐阅读》2013,(12):42

化学知识储备匮乏是高中新生的最大特点,有效做好初、高中化学衔接教学有助于高一学生提高学习兴趣,降低学习难点,尽快适应高中化学学习。  相似文献