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开发英语课程是国家英语课程的必要补充,意义重大.身处教育一线的我们有幸参与开发校本英语课程,我们的目的是满足学生个性发展的需要.本文从英语校本课程的背景与内涵、英语校本课程的内容与实施、英语校本课程的成果与展示、英语校本课程的成效与思考等方面进行了一些浅薄的探讨. 相似文献
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近年来,随着博物馆、纪念馆、文化馆等相继免费开放,要求科技馆面向公众免费开放的呼声越来越高。科技馆的准公共物品及公益性属性是其免费开放的理论依据,发挥科普教育功能,提高全民科学素养是其免费开放的现实需求。系统分析科技馆免费开放后会遇到社会影响力提高、功能拓展、机制创新的机遇以及面临经费、人才、服务、安全等方面的挑战。据此提出若干政策建议,旨在促进我国科技馆事业可持续发展。 相似文献
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新“课标”明确指出:“语文课程评价是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”作为九年义务教育阶段的终 相似文献
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程杨意如 《小作家选刊(小学)》2008,(2)
今天阳光明媚,万里无云,真是个出游的好日子,我跟着爸爸妈妈到大芦湖水库去游玩。到了大芦湖,已经是中午了。我们兴高采烈地走上大芦湖高高的堤坝,往下一看:一眼望不到边的湖水湛蓝湛蓝的。我想,我可要好好享受 相似文献
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英语作业的布置与批改是中小学教学的重要环节,学生完成作业也是提高学习效果的重要手段,但作业的布置要注意有效性,既要从学生学的实际出发,还要重视作业的质量与数量的统一,才能达到较好的学习效果。 相似文献
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在社会主义市场经济条件下，市场是配置资源的主体，财政的活动就是为社会提供公共产品，满足社会公共需要。因此财政只应在社会资源配置中起拾遗补缺的作用，解决通过市场不能解决令人满意的事项。 相似文献