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1.
文章结合全国先进班集体的建设经验,探讨从分析班况、组建班委、健全班规、强化思想、提高工作效率和狠抓学风等方面入手,建设先进班集体。  相似文献   
2.
采用MAP沉淀法预处理高浓度氨氮废水,以MgCl2·6H20、Na2HPO4·12H2O为沉淀剂,研究了该方法脱氮的主要影响因素,得出最佳工艺条件,在室温条件下,pH值为7.25左右,反应摩尔比n(Mg2+)∶n(NH4+)∶n(PO43-)为1.2∶1∶1.1,反应20 min,静置30 min,对于氨氮浓度大于3 000 mg/L的废水,氨氮去除率平均可以达到98%以上。  相似文献   
3.
为促进工艺进步与工商业发展,民初北京政府颁布了《暂行工艺品奖励章程》,该政策执行10余年后又根据实际情况进行了修订。依据该章程,奖励方式包括营业奖励、给予专营权,名誉奖励、给予褒状。1913至1927年间,共颁给专利122项,褒状205项。该政策的施行对推动工艺改良、产业进步、国货发展等方面发挥了积极作用。但限于当时全国工业仍处于初级阶段,且中央集权水平较弱而造成政策执行低效率等因素,实际获奖工艺品仍以简单工艺为主,且多是对手工制品的简单优化或国外制品的仿制,自主创新及先进机械发明均较少,难以完成中国工业化的任务,体现出历史局限性。  相似文献   
4.
为适应新形势的发展和社会对人才培养的新要求,提高应用型人才培养质量,本文提出基于校企合作的应用型人才培养模式。对应用型人才培养中存在的根本问题进行分析解剖,从如何紧密校企合作关系,确立人才培养目标,优化教学内容和改革教学模式等方面,提出了相应的对策。经过四年的实践,基于校企合作的应用型人才培养模式成效显著,产生了积极的示范和辐射作用。  相似文献   
5.
本文结合高职院校的实际情况,着重阐述了高职院校实施“访问工程师”制度的意义、实施过程中存在的问题以及相应的解决对策。  相似文献   
6.
“马太效应”在我国高职教育中普遍存在,对高职院校及其师生产生了诸多负面影响,不利于我国高职教育快速、健康地发展。理性分析高职教育中的“马太效应”,充分利用“马太效应”的积极作用,抑制其消极作用,充分发挥人的主观能动性,可以促进我国高职教育有序、健康、良好、稳定地发展。  相似文献   
7.
研究不同磁化时间、磁场强度和催化氧化各种影响因素下对活性红染料模拟废水的去除率。结果表明:在pH值=3,FeSO4·7H2O=500mg,H2O2=0.4mL条件下,反应20min,去除率达62.5%。外加磁场磁场强度为427.8mT的作用下,磁化反应20min,CODcr的去除率提高了8.3%。  相似文献   
8.
人才培养模式改革指的是对人才的培养目标、人才规格,以及实现他的方法和手段的改革。通过对人才的定位、课程体系的改革,培养出适合地区经济发展的应用型人才,为高职学生的就业和将来的发展提供保障。  相似文献   
9.
利用ClO2氧化/粉煤灰吸附协同体系对一实际印染废水进行了处理实验研究,结果表明,对于CODcr为750mg/L、色度为250倍的1000mL印染废水,当溶液的pH为4.5,ClO2用量20mg/L,粉煤灰吸附用量2.5g,在合适的反应和吸附时间下,处理后的废水CODcr<100mg/L,色度<40倍,达到了国家纺织染整工业废水的排放要求(GB4287—92),本文同时对二者的协同机理进行了理论上的探讨。  相似文献   
10.
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