生命在于平衡     

肖祥云 《科技文萃》2001,(2):108

“生命在于运动”，是2000多年前希腊哲学家亚里士多德的名言。当时在山崖上刻着：“你想健康吗?运动吧!”“你想聪明吗?运动吧!”这在当时及以后漫长岁月里，对促进人体健康发挥了积极的作用。但是，随着科学的发展及医学的进步，人们越来越认识到运动与休息，劳与逸本是一对矛盾，二者处于统一即相对平衡状态下生命才能健康。 人体是个平衡器，人体的结构和功能是符合对立统一规律的。例如：骨骼的屈和伸；肺的呼气与吸气；心脏的收缩与舒张；营养的吸收与废物的排出；肝脏的合成与分解；体液的酸性与碱性；胆固醇的高密度脂蛋白和低密度脂蛋白等等，这些对立方面，无一不是在神经、内分泌激素的调节下，相互协调，实现统一机能，维持人体生命的存在。 人体的血压、脉搏、呼吸、体温、体重、肝功、肾功等都有正常范围(值)，正常值就是人体诸器官处于动态平衡的标志。只有在这种情况下，儿童得以健康成长，老年人才能延年益寿。  相似文献   

小心“宫庭秘方”     

肖祥云 《科技文萃》1999,(5)

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"情绪短路"与"心理斜坡"     

肖祥云 《知识窗》2002,(2):27

一天,王大妈正抹桌椅,叫老伴帮忙移动一张椅子,老伴却埋头剪报,没有动.王大妈火了起来,把抹布一扔,又把水盆推倒,水淌得满地都是.这时,老伴也火了,顺脚把盆一脚踢飞.……  相似文献   

数学家轶闻一则     

肖祥云 《中学生理科月刊》2001,(9)

１９５３年，科学院组织考察团出国考察，由著名科学家钱三强任团长，团员有华罗庚，赵九章等．途中闲暇无事，少不得谈古论今．这时，华罗庚即景生情，提出上联一则：“三强赵魏韩”，求对下联． 华老出的上联虽只有５个字，但含义丰富．“三强”指战国时期的赵国、魏国、韩国三大强国，又隐含有代表团团长钱三强的名字．这就不仅要求下联解决数字联的传统困难，而且要求在下联中也嵌入另一位科学家的名字．因此，在座的诸位都紧皱着双眉，一时间，鸦雀无声．隔了一阵子，华老慢条斯理地抛出下联：“九章勾股弦．”顿时，满座捧腹大笑，连…  相似文献   

巧妙比较二次根式的大小     

肖祥云 《初中生学习技巧》2004,(6):26-26

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别让孩子患上“心理性矮小症”     

肖祥云 《家教博览》2001,(4)

在日常生活中,常可见到一些孩子的身体和他们的年龄相比,显得过分矮小,生长发育情况也不正常。出现这种情况,家长和医生总认为是生理或遗传的原因,但是,医学家们发现,得不到足够的父母之爱往往也是一个极为重要的原因,医学上称为“心理性矮小  相似文献   

青少年过量运动易贫血     

肖祥云 《家教指南》2005,(4)

日本医学专家指出,青少年如果过量从事体育运动,可能导致贫血。青少年时期正值机体发育旺盛期,人体需要大量对运输和储藏氧气不可缺少的铁质。如果在这时期从事剧烈运动,将引起红血球受损,肌肉过分消耗等,最终导致体内铁质减少,组织缺氧。一位14岁的女中学生,有一段时间经常感到腹部和头部疼痛,疲惫乏力。据了解,这位女中学生是一名长距离接力赛队员。为准备参加当地的运动会,几乎每天清晨和傍晚都参加长跑训练。近来由于体力不支造成耐力下降,直接影响到训练成绩。医生验血后认为,这名学生主要是因为缺铁而造成贫血。坚持每天服用含铁片剂…  相似文献   

守住不伤孩子的底线     

肖祥云 《家教博览》2003,(4)

心理学研究表明，父母离异和离异前的争吵都会给孩子的心灵造成伤害。但离异事件本身给孩子造成的伤害，早在夫妻离异之前的争吵状态中便已形成了。离异不过是这种争吵状态的结果而已。两者相比，后者对孩子的消极影响更大。当然，离异对于孩子毕竟不是件好事情。那么怎样才能把离异给孩子造成的伤害降到最小限度呢? 一是夫妻双方应首先本着爱孩子的“主旋律”，在道德上诉诸于自律精神，诉诸于父母的良知，诉诸于亲情的责任感，各自守住一条不伤孩子心灵的底线。二是双方在离异前，应达成默契，在孩子面前不争吵，努力保持表面上的和谐…  相似文献   

“黄金分割”的自述     

肖祥云 《中学生理科月刊》1999,(11)

我的姓名可好听啦,姓“黄金”,名“分割”,人们叫我“黄金分割”.其实,我这美妙的姓名,是有来由的.很久以前,古希腊学者欧多克斯(公元前408一前355年)最早提出:能否把一条线段分成两段,使其中较长的线段是原线段与较短线段的比例中项.人们经过反复实践,解决C了这一问题.如图1,取线段AB,作CB⊥AB,使 BC=1/2AB,连AC,在AC上取CD=BC,在AB上取AE=AD,则 AE~2=AB·BE,并用勾股定理证明了这个结论.证明∵(AD+DC )~2=BC~2+AB~2AD=AE.DC=1/2AB.AE~2+AE·AB-AB~2=0,………… ①AE~2=AB·(AB-AE)=AB·BE.由①得 AE=(?)·AB(只取正数).∴AE/AB≈0.618∴AE/AB≈0.618.  相似文献   

趣题两则     

肖祥云 《中学生理科月刊》2001,(8)

1 我国明代有一位杰出的数学家程大位 ,他和同伴在湖面游玩的时候 ,发现湖面的一枝莲花被风一吹 ,刚好被水淹了 .他触景生情写了一道诗歌数学题 :平平湖水清可鉴 ,面上半尺生红莲 .出泥不染亭亭立 ,忽被吹到清水面 .渔人观看忙上前 ,花离原位二尺远 .诸君能算请解题 ,湖水如何知深浅 ?图 1　　　　　　　图 2　　 2 我国最早的一部数学专著《九章算术》里有这样一道题 :城外一扇矩形门 ,和尚扛竿去量应 .横着量之 4尺余 ,立着量之 2尺剩 .对角又复比一比 ,斜竿恰好端抵尽 .此门宽高各几何 ,还有竹竿有几深 ?答案1 如图 1,在Ｒｔ△ＡＢＣ中 …  相似文献