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【目的/意义】虚拟学术社区已成为科研人员进行科研合作的平台,对虚拟学术社区中科研人员合作行为影
响因素的研究,有利于促进在线科研合作的健康良性发展。【方法/过程】将质性分析与实证研究相结合,先是根据
收集到的虚拟学术社区中科研人员访谈资料,通过质性分析得出相应的影响因素;然后以得到的因素为基础,结合
相关理论,构建相应的虚拟学术社区中科研人员合作行为影响因素理论模型,利用结构方程进行实证研究,找出虚
拟学术社区中科研人员合作行为的影响因素。【结果/结论】研究结果表明,自我效能、群体认同、社群影响、互惠均
正向影响虚拟学术社区科研人员合作意愿,合作意愿与虚拟学术社区科研人员合作行为正相关,激励机制和系统
易用对虚拟学术社区科研人员合作行为具有显著的正向相关影响。 相似文献
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研究电商网站环境下用户间分享和交流商品信息的情况,从而探究影响用户分享行为的主要因素。在社会认知理论和技术接受模型的基础上,经过文献分析,提取影响因子并收集调查问卷,利用SPSS 20.0和Amos 23.0进行分析并建立结构方程模型,检验各影响因子与分享行为之间的关系。经过数据分析得出环境因素、个人因素、技术因素对用户分享信息行为产生影响,其中技术因素中的感知有用性对用户分享行为产生较大影响。 相似文献
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