山西祁县话中代词“[nja33]”与“人家”考释     

范俊敏  都兴宙 《现代语文》2009,(9):104-105

本文从山西祁县话中常用代词[nja33]与"人家"的语法、语用及修辞等方面的共同点出发,对其进行语音上的关联,并得出了[nja33]即为"人家"的古合音的遗留.  相似文献   

初高中语文教学衔接刍议     

李海清  范俊敏 《语文教学之友》2006,(12):17-18

初高中语教学本应该非常紧密地衔接，但是在实际教学过程中，笔发现虽然时间上只隔一个暑假，而在教学内容上却隔断了三年。确切地讲，高中语教学衔接的好像不是初中语。而是小学的语。  相似文献   

甬剧方言数词研究     

范俊敏  都兴宙 《现代语文》2011,(2)

本文以部分传统甬剧与当代甬剧作品为材料依托,对数词在形式、意义、语法以及修辞方面灵活运用的各种表现予以描述,从数词角度展现了宁波方言影响下甬剧作品语言的活力.  相似文献   

浅析高校思政理论课教学改革     

范俊敏 《科技风》2012,(15):238

校思政课在大学生思想道德素质教育中起着举足轻重的作用.目前,高校思政课内容枯燥.方式陈旧、教学水平高低不一等问题不断凸现,学生上课没兴趣,直接影响教学效果.本文针对以上问题对思政课提出改革策略,包括改革教学内容、创新教学方法、提高教师素质、运用教学艺术等.  相似文献   

阅读教学中应重视读书笔记的使用     

范俊敏 《新课程研究》2008,(6)

新课程标准强调要重视学生在阅读中的主体地位,必须强调学生阅读的自主性和独立性。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思考、获得审美体验的重要途径,是语文素养的一个重要体现．然而现在的教育往往忽视这一方面,只重视用写作来考察学生的成绩。殊不知,虽然写作是体现一个学生综合素质的手段,但阅读却是写作的基础。阅读与写作是学生增长见识、立足社会的两个重要方面,两者不可偏废。将阅读进一步延伸至写作,不仅可以更好地促进深化阅读,  相似文献   

高科技装备制造业的联盟发展道路:来自工业机器人产业的启示     

张化尧  史芳萍  范俊敏 《科技管理研究》2017,(3)

"中国制造2025"预示着中国高科技装备制造业的巨大市场,但民族产业多面临产品层次低、高端受控于国际巨头的局面。受合规性逻辑理论的启示,通过对工业机器人行业的分析,给出我国高科技装备制造业可以借助市场和技术赋予的内在优势,走联盟合作创新发展道路建议。该研究的贡献在于借鉴制度理论,为民族企业提出战略合作发展的思路,为补偿中国工业技术不足、实现产业破局带来可能。  相似文献   

高校对“问题学生”教育问题探讨     

范俊敏 《科技风》2012,(15):184

“问题学生”教育问题一直是教学管理工作的重点之一,如何做好“问题学生”转化工作,本文从学生管理实践中提出几点建议和策略,学生教育中一定要坚持以为主体,同时也要全面提高学生管理工作者的能力.  相似文献