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通过对知识链相关文献的研究, 总结现阶段学者提出的知识链模型,同时比较这些模型的相同点和不同点,以便为知识链模型研究的学者们的创新性研究提供一定的参考.  相似文献   
2.
为了提高建筑自然采光课程的教学质量,在深入反思传统"理论+实验"教学模式的弊端后,提出了"理论+实验+模拟"教学模式。这种新教学模式,在内容上增加了"计算机辅助模拟"以提高学生的模拟分析与设计能力,并拓展了建筑自然采光模型的类型以满足多样化的实验教学需求,在形式上实现了3种教学方式(理论、实验、模拟)的交互融合。  相似文献   
3.
知识链模型及其研究比较   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对知识链相关文献的研究,总结现阶段学者提出的知识链模型,同时比较这些模型的相同点和不同点,以便为知识链模型研究的学者们的创新性研究提供一定的参考。  相似文献   
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