成人继续教育中英语翻译课程内容的设计     

蒋岚 《中国成人教育》2007,(15):187-188

成人继续教育英语教学有别于在校本硕生教育.其中,翻译课程更是如此.成人翻译课程应强调翻译的风格和评议,而不应像本硕生翻译课程聚焦词语、结构、表达、文体的处理.  相似文献   

体专英语教学之因材施教     

蒋岚 《少年体育训练》2010,(3):20-20

体育运动中专学校英语教学在把握整体基础上应该区别重点,因材施教,才能使学生们各得所需,各有所长。  相似文献   

运用Access整合期刊目录——《华东地区外国和港台科技期刊预订联合目录》的编制     

蒋岚 《大学图书情报学刊》2007,25(3):31-33

介绍如何运用Access的数据处理功能,整合原版科技期刊预订目录的操作方法与技巧,旨在实现期刊信息资源共享的目的。  相似文献   

说比做重要     

蒋岚 《全国优秀作文选(高中)》2008,(9)

当马克思、恩格斯在《共产党宣言》中以异常清新和无比有力的一声呼喊全世界无产者,联合起来!之后,整个世界为之而震动了!这一呼喊,喊出了无产阶级的觉醒,喊出了巴黎公社,喊出了轰轰烈烈的共产主义运动。它以迅雷之势,改变着世界,改变了历史。但是如果马克思仅仅是  相似文献   

医学类高校国际化人才培养路径研究——以提升“暑期学校”办学质量为途径     

苏楠楠  蒋岚 《河南教育》2022,(11):54-55

随着医学类高校国际化人才培养力度的不断加大,“暑期学校”开始发挥重要作用。本研究基于现有研究数据,分析了河北省医学类高校国际化培养现状及不足,并以“校本国际化”作为理论研究路径,从设立国际化授课体系与构建国际化课程模式、建立国际化师资体系与打造国际化科研平台以及整合国际化资源与营造国际化氛围三个维度来提升“暑期学校”的办学质量,从而加强医学类高校国际化人才培养力度。  相似文献   

对初、高中英语教学衔接的探讨     

蒋岚 《广西教育》2003,(14)

初中和高中分别属于中学教育中两个具有不尽相同的教育规律和特点的阶段,因此,我们要充分认识初高中阶段英语教学工作有机进行衔接的重要性,以便理顺关系,制定对策,切实做好英语教学的衔接工作。一、做好学生学习习惯的衔接高一学生的学习习惯是至关重要的。高一学生对初中阶段学习习惯有继承性,但更有发展性、完善性。良好的学习习惯会使学生终身收益,而习惯的养成要靠长期严格的培养。1.养成使用工具书的习惯。指导学生选择一本英汉双解词典做自己的良师益友,遇到词汇方面的疑问不是被动地等待教师解答,而是学会自己查词典寻找答案。同时…  相似文献   

住宅小区变频调速供水方式浅议     

蒋岚 《大众科技》2004,(9):56-57

本文通过对几种供水方式优缺点的比较,认为多泵组合变频调速恒压供水方式是住宅小区的较优选择.  相似文献   

中央热水伴侣设备的性能特点及技术经济比较     

蒋岚  姜金峰 《大众科技》2004,(9):48-49

通过中央热水伴侣设备的性能特点及技术经济比较,说明此种热水供应形式在热水供应系统中的可行性和其所带来的节能、环保等方面的经济效益.  相似文献   

英语多媒体课件须取长补短     

蒋岚 《成才之路》2008,(26)

计算机辅助教学被越来越多地应用在英语教学中,与传统课堂英语教学手段相比,计算机辅助教学的优势显而易见.但是,在实际的教学过程中英语多媒体课件的应用应与传统教学方法相辅相成,互相取长补短.  相似文献   

高职学生心理健康教育的实施   总被引：3，自引：0，他引：3  

蒋岚 《教育评论》2006,(1)

将心理健康教育和道德教育结合,提高学生的全面素质,培养健全的人,是当今高校德育发展的大趋势。近年来, 随着大学生心理健康教育工作的不断推进和高职院校德育改革的不断深化,如何正确处理好大学生心理健康教育与高职院校德育的关系,成为教育界倍受关注和广为探讨的课题。  相似文献